Simulador de Español UNAM 2027: Examen y Temario Oficial

Revisado por Dra. Ana Laura Silva

Este examen simulador de Español UNAM 2027 te prepara para los reactivos de Español del examen de admisión a licenciatura, con preguntas tipo examen y la explicación de cada respuesta.

Los reactivos están apegados al temario oficial vigente de la Guía UNAM. Practica gratis y en línea todas las veces que quieras y llega a tu examen de admisión sabiendo qué reforzar.

15preguntas por intento

Sin límitede tiempo

18reactivos en el examen real

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Simulador gratis · Español

Examen Simulador de Español UNAM 2027 en Línea

Contesta 15 preguntas de Español sin límite de tiempo. Las preguntas salen al azar de un banco de 106 y se renuevan cada día; en cada pregunta verás si acertaste (✅) o fallaste (❌) y su explicación, y al terminar recibirás en tu correo tu informe completo.

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EXÁMENES SIMULACIÓN PARA EL INGRESO A LA UNAM NIVEL LICENCIATURA

Portada del simulacro de Español para la admisión UNAM: un escritorio con libros, un cuaderno y una hoja con correcciones ortográficas

Examen Simulacro de Español con Reactivos que se Incluyen en el Examen de Admisión de la UNAM

Domina la materia de Español para el Examen UNAM. Esta sección evalúa tu gramática, ortografía y, lo más importante, tu comprensión lectora. Es una de las asignaturas con más preguntas en el examen real en todas las áreas (1, 2, 3 y 4). Un alto puntaje aquí es indispensable, ya que un error de lectura te afectará en el resto de las materias.

⏱️ Parámetros de la Prueba

Extensión Rápida: Este Simulador nivel Profesional consta de 15 reactivos exclusivos de Español. Incluye textos largos y preguntas de gramática pura.
⏳ Sin límite de tiempo: contesta con calma y con honestidad, sin buscar las respuestas y, en lo posible, sin contestar al azar, para que tu resultado refleje lo que realmente sabes. Al terminar verás cuánto tardaste.
Banco Dinámico (500+ reactivos): Cada día el sistema renueva la selección de 15 preguntas extraídas de nuestro banco especializado, permitiéndote practicar con diferentes tipos de textos y reglas ortográficas.

📝 Temario Evaluado (Basado en la Guía Oficial)

El algoritmo seleccionará preguntas de los siguientes ejes gramaticales y de comprensión exigidos por la UNAM:

1. Comprensión de Lectura:
Identificación de idea principal, ideas secundarias, propósito del autor, conclusiones e inferencias a partir de textos extensos.
2. Sintaxis y Gramática:
Funciones de las palabras (sustantivo, adjetivo, verbo, preposición), sujeto y predicado, objeto directo e indirecto, y tipos de oraciones (coordinadas, subordinadas).
3. Ortografía y Vocabulario:
Reglas de acentuación, uso de grafías (c, s, z, b, v, g, j), signos de puntuación y uso correcto de sinónimos, antónimos y homónimos.

🏆 Estándar de Excelencia

Para dominar esta materia, debes alcanzar un mínimo de 13 aciertos (86% de efectividad). Si obtienes menos, repasa la estructura de la oración y las funciones de las palabras (sintaxis) antes de realizar el simulador general.

📌 Consideraciones Críticas

El examen de Español de la UNAM es agotador visualmente. Encontrarás textos de varios párrafos seguidos de 3 o 4 preguntas. Lee primero las preguntas para saber qué buscar en el texto (idea principal, un dato específico o el tono del autor).

Estrategia sugerida: En las preguntas de ortografía, descarta por eliminación las opciones que tengan un error evidente.

Activa la Pantalla Completa [ ] en la esquina superior para evitar distracciones durante la lectura profunda de los textos.

Fíjate si el autor engrandece al personaje o le quita su aura de leyenda.

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Los raros ¿Por qué importa Sinatra?

La leyenda dice que Pete Hamill, autor de: Por qué importa Sinatra (2009) Ed. Pértiga, se sentó a escribir esta crónica cuando se enteró, de paso en un aeropuerto, que el mundo se había quedado sin "la voz". Que el sobreviviente de tantas eras en la vida estadounidense no viviría una más. Era el 14 de mayo de 1998. Entonces se preguntó: ¿por qué la vida de Frank Sinatra es imprescindible para entender la historia de Estados Unidos en el siglo XX?Cuando escuchamos el nombre de Sinatra pensamos en un crooner, en el temperamento feroz, la violencia etílica, la mafia, el apoyo incondicional a presidentes de la derecha y la izquierda, la respetabilidad de la vida pública y el desastre de la vida privada (lo público y lo privado mezclados en una desconcertante ambigüedad) y, sobre todo, el ascenso y la caída; la soledad pese al éxito. No en balde el libro favorito de Sinatra era El gran Gatsby, de Scott Fitzgerald, esa novela cuyo personaje era el más representativo de la oscuridad de nuestros vecinos del norte.

Sinatra creció con la prohibición, la ley más tonta según él porque es la que crea a la mafia y no al revés. De los cuatro a los 18 años oyó en la cocina de su casa todas las razones que había para infringir la ley, una ley que se percibía como injusta. La mayoría de los prohibicionistas también avalaban restricciones severas contra la inmigración (algunas como las que estaban contra asiáticos, que eran puramente racistas) que sólo buscaban aislarlos, enjaularlos. Inmigrantes –como el caso de los italoamericanos– que acababan de luchar en la Primera Guerra Mundial, la Gran Guerra, que sufrieron un reclutamiento obligatorio y que ahora se sentían engañados. La prohibición (el "Noble Experimento") fracasó. Según datos de Pete Hamill, había cinco mil bares antes de la prohibición; con la prohibición creció a 32 mil cantinas ilegales.

Según Sinatra, "todos estaban en la transa... Sabíamos que la policía transaba... pero también creíamos que los curas transaban, los maestros, el tipo de la ventanilla de licencias matrimoniales, todo el mundo. Creíamos que si Dios venía a Nueva Jersey, él también se formaría para recibir su sobre". Sinatra representa también los modos de americanizar el crimen. De usar las relaciones para ir en contra de la ley, de ser un proscrito. Es un self–made man. Y construye un arquetipo: el tierno tipo rudo, el modelo de masculinidad estadounidense del siglo XX.

Su éxito arrollador tuvo que ver con un factor histórico: la guerra. Estados Unidos participaba en la Segunda Guerra Mundial, los hombres se habían ido al frente y las mujeres que se quedaron trabajaban en las fábricas de armamento y uniformes y ganaban sueldos que nunca antes habían soñado; sueldos que les permitían ir a clubes nocturnos a oír al hombre que cantaba sobre la soledad del amor y su añoranza. Las mujeres fueron su público incondicional y masivo. Fue el primer cantante ante el que desmorecieron las fanáticas.

Ahondar en las muchas caras de Sinatra habla también de la ambigüedad moral de Estados Unidos. Y al hacerlo, Hamill retrata la manera en que inscribe la historia de un país en la de un individuo.

Rosa Beltrán

La intención de la autora al hablar de Sinatra es

A) criticarlo.

B) ensalzarlo.

C) exponerlo.

D) desmitificarlo.

Observa si predominan las acciones o las características.

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Lee con atención el siguiente fragmento e identifica el tipo de texto.

Juan era el que les llevaba la fruta y cobraba el sábado de cada semana; nunca dejaban de darle en la casa una peseta por el mandado. Aparte esto, apenas abría la boca Cecilia, cuando el muchacho le adivinaba los pensamientos, corría por esas calles atropellando gente y volvía en minutos con los cigarrillos, con el pulque de piña, con lo vuelto de un peso, con lo que se le encargaba. Esta vida activa, este trabajo constante cuyos resultados veía en pesetas, en reales y en cuartillas de que llenaba sus bolsas, esta existencia segura y cómoda, lo hacía feliz.

Los bandidos de Río Frío en Manuel Payno.

A) Narrativo.

B) Argumentativo.

C) Descriptivo.

D) Expositivo.

Predominan las acciones que se suceden en el tiempo.

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Lee con atención el siguiente fragmento e identifica el tipo de texto.

El conde Roldán, al ver muerto a Sansón, bien podéis creer que es arrebatado de gran dolor. Azuza a su caballo y corre en pos del infiel, con toda su fuerza. Empuña a Durandarte, que vale más que oro puro. Allá va el valiente, y asesta al enemigo un golpe desaforado sobre el yelmo, donde hay gemas engastadas en oro. Le hiende la cabeza con la cota y el tronco, la buena silla gemada y el mismo espinazo del corcel. Y –lo alabe o lo maldiga el que quiera– mata a los dos.

El cantar de Roldán en Anónimo.

A) Argumentativo.

B) Expositivo.

C) Descriptivo.

D) Narrativo.

Busca en el texto qué elementos de Nietzsche NO aprovechan los modernistas.

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Nietzsche y el individualismo rebelde.

Los modernistas españoles no llegan, a través de Nietzsche, a la negación de Dios ni a ninguna controversia con la verdad metafísica y religiosa. Tampoco aprovechan el caudal de perspectivas psicológicas atesorado en la obra de Nietzsche ni comparten sus radicales puntos de vista sociales y políticos. De anarquismo individualista entre ellos tampoco es posible, en rigor, encontrar nada importante. Los modernistas españoles buscan la belleza por sí misma, y la buscan principalmente a través de la sensación. La belleza, para ellos, no se identifica en modo alguno con el bien, sino con la fuerza, la nobleza, el valor, la perfección de la forma.

Gonzalo Sobejano.

De acuerdo con el texto, ¿Qué no aprovechan los modernistas españoles de la obra de Nietzsche?

A) El caudal de perspectivas ontológicas.

B) La perfección de la forma.

C) Las perspectivas psicológicas.

D) La controversia con la verdad metafísica y religiosa.

El dragón solo existe en un plano distinto de la realidad.

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La sentencia

Aquella noche en la hora de la rata, el emperador soñó que había salido de su palacio y que en la oscuridad caminaba por el jardín, bajo los árboles en flor. Algo se arrodilló a sus pies y le pidió amparo. El emperador accedió; él suplicante dijo que era un dragón y que los astros le habían revelado que al día siguiente, antes de la caída de la noche, Wei Cheng, ministro del emperador, le cortaría la cabeza. En el sueño, el emperador juró protegerlo.

Al despertarse, el emperador preguntó por Wei Cheng. Le dijeron que no estaba en el palacio; el emperador lo mandó buscar y lo tuvo atareado el día entero, para que no matara al dragón y hacia el atardecer le propuso que jugaran al ajedrez. La partida era larga, el ministro estaba cansado y se quedó dormido.

Un estruendo conmovió la tierra. Poco después irrumpieron los capitanes que traían una inmensa cabeza de dragón empapada en sangre. La arrojaron a los pies del emperador y gritaron: cayó del cielo.

Wei Cheng, que había despertado, la miró con perplejidad y observó: qué raro, yo soñé que mataba a un dragón así.

Wu Cheng-en

Según el texto, ¿Dónde mataron al dragón?

A) En el palacio.

B) En el jardín.

C) En el sueño.

D) En el castillo.

Las festividades, los nombres de persona y los de lugar se escriben con mayúscula.

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Elige la opción con el uso correcto de las mayúsculas para el completar el enunciado.

_n _avidad todos van a la casa que _artín tiene en _capulco.

A) e – N – m – a

B) e – n – M – A

C) E – n – m – a

D) E – N – M – A

El fragmento informa objetivamente qué son los combustibles fósiles.

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Lee con atención el siguiente fragmento e indica a qué función del lenguaje pertenece.

El carbón y el petróleo se consideran "combustibles fósiles", ya que se han formado por medio de un largo proceso de descomposición y transformación, a altas presiones, de la materia viva de otras eras geológicas.

A) Fática.

B) Referencial.

C) Metalingüística.

D) Apelativa.

Cuenta cuántas veces un personaje sueña en el relato.

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La sentencia

Wei Cheng, que había despertado, la miró con perplejidad y observó: qué raro, yo soñé que mataba a un dragón así.

Wu Cheng-en

¿Cuántos sueños aparecen en el texto?

A) Uno.

B) Dos.

C) Tres.

D) Ninguno.

Observa el ritmo y el cuidado en la forma del mensaje.

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Identifica qué función del lenguaje ejemplifica el siguiente texto.

Y nada importa ya que el vino de oro / rebose de tu copa cristalina, / o el agrio zumo enturbie el puro vaso... / Tú sabes las secretas galerías / del alma, los caminos de los sueños / y la tarde tranquila / donde van a morir... Allí te aguardan / las hadas silenciosas de la vida, / y hacia un jardín de eterna primavera / te llevarán un día.

A) Referencial.

B) Poética.

C) Fática.

D) Apelativa.

No es correcto.

El texto que leíste pone énfasis en el mensaje.

Ésta es una característica de la función poética.

Piensa en el papel que la esposa le atribuye al marido con esa frase.

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Mi marido no pide disculpas

¿Casa de naipes? Parece el título más adecuado para una serie en la que se representa la política y a quienes dirigen al país, todavía, más poderoso del mundo: el gobierno estadounidense. House of Cards (2013) tiene dos acentos de importancia: se trata de una versión de la serie homónima de la BBC (1990), de cuatro capítulos, es una producción original de Netflix, el servicio de renta de programas de televisión y películas en línea que propone nuevas condiciones de uso para el televidente. Es un producto para televisión con calidad cinematográfica transmitido mediante la tecnología streaming, que consiste en la descarga simultánea a la reproducción de archivos.Frank Underwood es un congresista ambicioso que busca el ascenso en la Casa Blanca. Él y su esposa Claire tienen los papeles estelares, inscritos en el mapa de lo siniestro que tanto éxito ha tenido dentro del boom de programas seriados. El personaje de Claire ha sido cuestionado ante la duda de si es feminista o sólo la encarnación de la misoginia limitada al horizonte de ambición del congresista demócrata Frank Underwood. Su crueldad se puede observar desde el primer capítulo donde sostiene un diálogo con su esposo:

Francis: Estoy furioso.

Claire: ¿Y dónde está la furia? No la veo.

Francis: ¿Qué quieres que haga? ¿Que grite? ¿Que haga una escena?

Claire: Quiero más de lo que veo. Eres mejor que esto.

Francis: Lo siento, Claire.

Claire: No aceptaré eso.

Francis: ¿Qué cosa?

Claire: Las disculpas. Mi marido no se disculpa, ni siquiera conmigo.

A partir de este diálogo, el espectador puede darse idea del tipo de matrimonio de los Underwood. Se trata de la esposa de un político con una trayectoria profesional propia pero ligada a la del demócrata. La belleza y sensualidad de Claire no son sus únicas armas, pues es una mujer inteligente, manipuladora, elegante y encantadora, ambiciosa y leal. No permite que los problemas ordinarios, como la infidelidad, socaven su matrimonio, pero sí aprovecha los problemas afectivos de otros para generar intriga.

En la red de manipulación que ambos personajes entretejen, lo más interesante no son las víctimas que van dejando al lado del camino, sino cómo eliminan a quienes entorpecen su ascenso. Como los periodistas en la esfera de poder que son retratados como parásitos en torno a la actividad política. Por esta misma razón, son personajes cínicos, despreciables, pero útiles.

House of Cards es una serie fresca pese a que su argumento no es original. La adaptación al contexto estadounidense plantea situaciones verosímiles. La segunda temporada que se lanzó el 14 de febrero pasado, ha generado ganancias millonarias a Netflix. No obstante, a últimas fechas los productores han entrado en polémica con el gobierno de Maryland, ciudad donde se graba la serie, debido a que éstos piden una subvención superior a la que reciben. Aunque el discurso de la serie señala la corrupción de los representantes políticos, ha sido atenuado por declaraciones del presidente de Estados Unidos, quien se ha dicho admirador del programa.

En el diálogo citado en el texto, la frase "Mi marido no se disculpa..." significa que

A) La esposa le otorga al marido un nivel de ser superior y que no debe humillarse ante nadie con una disculpa.

B) El marido no debe dar disculpas porque nadie las merece, aunque sea algún ser amado o una persona cercana.

C) El marido es una persona que no comete faltas y por eso no tiene el deber de pedir disculpas a nadie.

D) La esposa se queja de que el marido no se disculpa por las infidelidades que ella ha descubierto, y él las acepta.

No se separa con coma el verbo de su complemento directo; sí se encierran entre comas los incisos.

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Elige la opción con la puntuación correcta.

A) Por su parte el jefe delegacional de Tlalpan, Eliseo Moyao informó que, su administración prepara un programa de recuperación de 300 hectáreas de suelo.

B) Por su parte, el jefe delegacional de Tlalpan, Eliseo Moyao, informó que su administración, prepara un programa, de recuperación de 300 hectáreas de suelo.

C) Por su parte, el jefe delegacional de Tlalpan, Eliseo Moyao, informó que su administración prepara, un programa de recuperación, de 300 hectáreas de suelo.

D) Por su parte, el jefe delegacional de Tlalpan, Eliseo Moyao, informó que su administración prepara un programa de recuperación de 300 hectáreas de suelo.

El texto cuenta hechos sucesivos en tiempo pasado.

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Lee con atención el siguiente fragmento e identifica el tipo de texto.

Nos tomamos un café en París y una pizza en Génova. Vimos los aparadores de Hamburgo y entramos en una librería en Niza, donde mi prima pidió que le apartaran las obras completas de Ortega y Gasset y La Región Más Transparente. Cuando regresamos a nuestro cuarto sin los libros y sin un quinto, me di cuenta que yo no había sido justo y que a ese paso Estefanía se iba a quedar en la miseria, nadando en los millones de pesos que yo le debía. De modo que le prometía que al día siguiente iba yo a rematar mis cosas y ella a sentarse entre los postores.

Palinuro de México en Fernando del Paso.

A) Periodístico.

B) Narrativo.

C) Descriptivo.

D) Argumentativo.

El hablante busca influir en la conducta de su interlocutor.

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Categoría: UNAM - Reactivos de Español para ingreso a Nivel Licenciatura.

Identifica qué función de la lengua ejemplifica el siguiente enunciado.

No me traiciones, soy tu amigo.

A) Metalingüística.

B) Apelativa.

C) Referencial.

D) Fática.

Recuerda las reglas de las palabras agudas: llevan tilde si terminan en vocal, n o s.

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Categoría: UNAM - Reactivos de Español para ingreso a Nivel Licenciatura.

Elige la opción con la ortografía correcta para completar el enunciado.

Se le ________ un ________ y ________ se lo lleva un ________.

A) zafó – esquí – casi – alúd

B) zafo – esqui – casí – alud

C) zafó – esquí – casi – alud

D) zafo – esqui – casí – alúd

Piensa en la parte del tren que lo arrastra y que muchas veces nombra al tren completo.

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Categoría: UNAM - Reactivos de Español para ingreso a Nivel Licenciatura.

Elige la opción que es sinónimo de la palabra en mayúsculas.

TREN

A) Camión.

B) Transporte.

C) Freno.

D) Locomotora.

¡Punto final! 📝 ¿De verdad dominas tu propio idioma?

Acabas de enfrentarte a 15 reactivos de Español nivel UNAM. La gran trampa de esta materia es el exceso de confianza: muchos creen que no necesitan estudiar, pero el examen real no perdona si fallas en las funciones de la lengua, reglas gramaticales complejas, vicios del lenguaje o comprensión lectora profunda.

Desbloquea tu reporte detallado ahora mismo:

Descubre tu puntaje exacto (No regales estos aciertos, son obligatorios para ser seleccionado).
Revela las respuestas correctas de las trampas ortográficas y sintácticas en las que dudaste.
Identifica de inmediato si tu debilidad es la teoría gramatical o la lectura de comprensión.

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Estructura del examen

¿Cuántas Preguntas de Español Tiene el Examen UNAM?

Español vale 18 reactivos en las cuatro áreas del examen UNAM, así que es la segunda materia con más peso para cualquier carrera. Evalúa comprensión de lectura, gramática, vocabulario, redacción y ortografía.

Reactivos de Español de 120 por área del examen UNAM (guía oficial vigente).
Área	Reactivos	Peso
Área 1: Físico-Matemáticas e Ingenierías	18	15%
Área 2: Biológicas, Químicas y de la Salud	18	15%
Área 3: Ciencias Sociales	18	15%
Área 4: Humanidades y Artes	18	15%

Practica también el examen completo de tu área: examen simulacro UNAM Área 1, examen simulacro UNAM Área 2, examen simulacro UNAM Área 3, examen simulacro UNAM Área 4.

Guía UNAM vigente

Temario Oficial de Español UNAM que Debes Estudiar

Estos son los temas fundamentales de Español que publica la UNAM en su guía oficial. De ellos se eligen los reactivos del examen; las preguntas de nuestro simulador siguen este mismo temario.

1. Funciones de la lengua

Referencial
Apelativa
Poética

2. Formas del discurso

Descriptivo
Narrativo
Argumentativo

3. Comprensión de lectura

Estructura del texto
Ideas principales y secundarias
Frases clave
Inferencia de datos
Inferencia de rasgos, sentimientos y motivos de los personajes
Punto de vista del autor

4. Gramática

Oración
Uso del sujeto
Uso del predicado

5. Redacción

6. Vocabulario

Analogías
Sinónimos
Antónimos
Homófonos

7. Ortografía

Uso de s, c, z
Uso de v, b
Uso de g, j
Uso de ll, y
Uso de h
Uso de r, rr
Acentos
Puntuación
Mayúsculas

Método

Cómo Estudiar Español para el Examen UNAM

Usa el simulador de Español como diagnóstico y repite cada semana para medir tu avance.

Diagnóstico

Resuelve el simulador de Español y separa tus errores en lectura, gramática y ortografía.

Comprensión lectora

Lee un texto diario e identifica idea principal, ideas secundarias e intención del autor.

Ortografía y acentos

Repasa reglas de s, c, z, b, v, g, j, acentuación y puntuación con ejercicios cortos.

Vocabulario

Practica analogías, sinónimos, antónimos y homófonos: son reactivos rápidos que suman aciertos.

Consejo de la guía oficial: si un tema te resulta difícil, dedícale el doble de tiempo que a los fáciles y estudia primero lo que conoces parcialmente.

UNAM · LicenciaturaPor publicarse

Convocatoria UNAM 2027: Fechas del Examen de Admisión

La UNAM aún no publica la convocatoria 2027 de licenciatura (sistema escolarizado y SUAyED). Como referencia, estas fueron las fechas oficiales del concurso 2026:

Registro de aspirantes23 ene – 3 feb 2026

Aplicación del examen23 may – 10 jun 2026

Publicación de resultados17 jul 2026

El registro dura muy pocos días. Confirma siempre las fechas en el portal de la DGAE UNAM.

Ver convocatoria UNAM y calendario Portal oficial DGAE

Fechas revisadas: 2 de octubre de 2026 · Fuente: DGAE UNAM

¿Ya presentaste el examen? Revisa cuándo salen los resultados y cómo consultarlos paso a paso.

Resultados UNAM

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Siguiente paso

Simulador UNAM por Materia: Practica las Demás

El examen UNAM evalúa nueve materias en cada área (diez en el Área 4). Refuerza las que te cuesten más:

Matemáticas22–26 reactivos Física10–16 reactivos Química10–13 reactivos Biología10–13 reactivos Historia Universal10–14 reactivos Historia de México10–14 reactivos Literatura10 reactivos Geografía10 reactivos Filosofía10 reactivos · Área 4

Dudas comunes

Preguntas Frecuentes sobre Español en el Examen UNAM

¿Cuántas preguntas de Español tiene el examen UNAM?

18 reactivos en cada una de las cuatro áreas, según la guía oficial vigente.

¿Qué temas de Español vienen en el examen UNAM?

Funciones de la lengua, formas del discurso, comprensión de lectura, gramática (oración, sujeto y predicado), redacción, vocabulario y ortografía.

¿Cómo mejorar en comprensión de lectura para la UNAM?

Lee a diario textos de distinto tipo y, al terminar, resume la idea principal y el punto de vista del autor. Después resuelve reactivos cronometrados.

¿El simulador de Español UNAM es gratis?

Sí. Puedes resolverlo las veces que quieras, ver la explicación de cada respuesta y recibir en tu correo tu informe completo.

Fuentes de Español

Bibliografía Consultada y Recomendada

Los reactivos del simulador de Español se elaboraron con base en el temario oficial vigente de la Guía UNAM y en estos libros de texto, que también te recomendamos para estudiar la materia:

Real Academia Española y Asociación de Academias de la Lengua Española. Ortografía de la lengua española. Espasa.

Real Academia Española y Asociación de Academias de la Lengua Española. Nueva gramática de la lengua española. Manual. Espasa.

Cassany, Daniel. La cocina de la escritura. Anagrama.

Serafini, María Teresa. Cómo se escribe. Paidós.

Solé, Isabel. Estrategias de lectura. Graó.

Más Recursos para el Examen UNAM

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Examen Simulador de Español UNAM 2027: Preguntas y Temario Oficial

Examen Simulador de Español UNAM 2027 en Línea

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📝 Temario Evaluado (Basado en la Guía Oficial)

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¿Cuántas Preguntas de Español Tiene el Examen UNAM?

Temario Oficial de Español UNAM que Debes Estudiar

1. Funciones de la lengua

2. Formas del discurso

3. Comprensión de lectura

4. Gramática

5. Redacción

6. Vocabulario

7. Ortografía

Cómo Estudiar Español para el Examen UNAM

Diagnóstico

Comprensión lectora

Ortografía y acentos

Vocabulario

Convocatoria UNAM 2027: Fechas del Examen de Admisión

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Bibliografía Consultada y Recomendada

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