Admisión UNFV Villarreal 2027: examen, simulacro y fechas

Villarreal · UNFV · Admisión 2027

Practica gratis el examen de admisión Villarreal de la Universidad Nacional Federico Villarreal (UNFV) con un simulacro cronometrado, y revisa cómo se califica y qué se sabe de las fechas.

Empezar el simulacro Cómo se califica

+10por respuesta correcta

−0,252por incorrecta

70puntaje mínimo

50preguntas en el simulacro

Simulacro
Estructura
Calificación
Fechas
Cómo prepararte
Preguntas

La admisión UNFV es una de las más buscadas de Lima. Aquí resumimos lo que la universidad publica sobre el examen de admisión Villarreal: qué evalúa, cuánto vale cada respuesta y el puntaje mínimo, con datos del prospecto 2026, más un simulacro de referencia para practicar el ritmo.

Postulantes repasan en Lima para el examen de admisión de la Universidad Nacional Federico Villarreal

Respuesta corta: el examen de la UNFV evalúa conocimientos y aptitud académica. Cada correcta vale +10, cada incorrecta −0,252 y en blanco 0; el mínimo para alcanzar vacante es 70 puntos (prospecto 2026). La fecha 2027 está por confirmar.

Simulacro Villarreal 2027

Este simulacro usa el último formato público del examen ordinario: 50 preguntas en 90 minutos (1 minuto y 48 segundos por pregunta), con razonamiento y conocimientos. Ponte un reloj y no uses calculadora.

Formato: 50 preguntas, sin límite de tiempo, formato de referencia del examen ordinario de la UNFV. La selección de preguntas se renueva cada día. Al responder ves la respuesta correcta y la explicación.

✔ Simulador revisado por Lic. Karina Manzano y Dra. Ana Laura Silva, del equipo académico de examenes.lat. Cómo revisamos cada simulador.

0 votos, 0 promedio

Perú - Admisión universitaria

Simulacro Villarreal UNFV

UNFV · Villarreal · Examen de admisión

Practica el examen de admisión Villarreal con el formato de 50 preguntas en 90 minutos: aptitud académica y conocimientos. Al final verás tu porcentaje y la explicación de cada respuesta.

preguntas

Sin límite

de tiempo

268

en el banco

Aptitud

+ conocimientos

⏱️ Parámetros del simulacro

Extensión: 50 preguntas de opción múltiple.
⏳ Sin límite de tiempo: contesta con calma y con honestidad, sin buscar las respuestas y, en lo posible, sin contestar al azar, para que tu resultado refleje lo que realmente sabes. Al terminar verás cuánto tardaste.
Banco dinámico: 268 preguntas originales; la selección de preguntas se renueva cada día.
Basado en: el último formato público del examen de la UNFV (50 preguntas en 90 minutos). La UNFV no publica en fuente abierta el reparto por curso: el nuestro es de referencia.

📚 Distribución por curso

Reparto de referencia por curso:

Habilidad Verbal: 8 preguntas
Habilidad Lógico-Matemática: 8 preguntas
Aritmética: 4 preguntas
Álgebra: 4 preguntas
Geometría: 3 preguntas
Lenguaje: 4 preguntas
Literatura: 2 preguntas
Biología: 3 preguntas
Química: 3 preguntas
Física: 3 preguntas
Historia del Perú: 3 preguntas
Geografía: 3 preguntas
Economía: 2 preguntas

🧩 Tipos de pregunta

Preguntas de opción múltiple con 5 alternativas: habilidad verbal, lógico-matemática y cursos de secundaria.

🎯 Meta

En la UNFV cada correcta vale 10 puntos, cada incorrecta resta 0,2522 y se necesitan al menos 70 puntos para alcanzar vacante. Apunta a superar el 65 %.

✅ Antes de empezar

Busca un lugar tranquilo y ten a mano lápiz y papel.
Si te atoras, usa la pista y sigue: puedes volver a intentarlo cuando quieras.
Al terminar verás la explicación de cada respuesta y te llegará el informe a tu correo.

Antes de empezar

Escribe tu nombre y tu correo

Vas a resolver 50 preguntas sin límite de tiempo. Al terminar te enviamos a tu correo el informe completo con tus respuestas.

En cada pregunta ves si acertaste y por qué.

Al final, los temas que te conviene repasar.

Avisos de fechas de admisión de la UNFV y la guía de examen de admisión gratis.

Escribe tu nombre y tu correo aquí abajo para empezar

Escribe ambos miembros como potencias de 3 e iguala los exponentes.

1 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Álgebra

1. Resuelve la ecuación exponencial $9^{x+1}=27^{x-1}$ .

A) 1

B) −5

C) 3

D) 5

E) 4

Expresa cada argumento como potencia de su base. Recuerda que log sin base indica base 10.

2 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Álgebra

2. Calcula el valor de $E=\log_2 8+\log_3\frac{1}{9}+\log 1000$ .

A) 4

B) 8

C) 2

D) 6

E) 5

Despeja y de la segunda ecuación y sustitúyela en la primera.

3 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Álgebra

3. Resuelve el sistema $2x+3y=12$ ; $5x-y=13$ y calcula el valor de xy.

A) 5

B) 9

C) 1

D) 8

E) 6

Llama x a la edad actual del hijo y suma 12 años a ambas edades para plantear la ecuación.

4 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Álgebra

4. Don Pedro tiene el triple de la edad de su hijo. Dentro de 12 años, su edad será el doble de la de su hijo. ¿Cuántos años tiene actualmente don Pedro?

A) 12 años

B) 24 años

C) 36 años

D) 48 años

E) 30 años

La longitud de cada trozo debe dividir exactamente a las tres medidas y ser la mayor posible.

5 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Aritmética

5. Se tienen tres varillas de 84 cm, 126 cm y 210 cm. Se quieren cortar en trozos de igual longitud, lo más largos posible, sin que sobre material. ¿Cuántos trozos se obtienen en total?

A) 42 trozos

B) 12 trozos

C) 10 trozos

D) 8 trozos

E) 15 trozos

Descompón 360 en factores primos y usa la fórmula de la cantidad de divisores: (α+1)(β+1)(γ+1).

6 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Aritmética

6. ¿Cuántos divisores positivos tiene el número 360?

A) 20

B) 24

C) 18

D) 30

E) 36

La cantidad de alcohol puro no cambia al agregar agua.

7 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Aritmética

7. ¿Cuántos litros de agua se deben agregar a 40 litros de alcohol al 75 % para obtener alcohol al 60 %?

A) 15 litros

B) 10 litros

C) 8 litros

D) 12 litros

E) 20 litros

Para un periódico puro, el numerador es el periodo y el denominador tiene tantos nueves como cifras tiene el periodo.

8 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Aritmética

8. ¿Cuál es la fracción generatriz del número decimal periódico puro 0,363636…?

\frac{9}{25}

\frac{4}{11}

\frac{2}{5}

\frac{3}{11}

\frac{11}{30}

Por definición, las venas llegan al corazón y las arterias salen de él, sin importar si la sangre está oxigenada.

9 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Biología

9. ¿Qué vasos sanguíneos transportan la sangre oxigenada desde los pulmones hasta el corazón?

A) Las venas pulmonares

B) Las arterias pulmonares

C) La vena cava superior

D) La arteria aorta

E) Las arterias coronarias

Arma el cuadro de Punnett. El fenotipo recesivo solo aparece cuando el genotipo es homocigoto recesivo.

10 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Biología

10. En las plantas de arveja, el tallo alto (T) es dominante sobre el tallo enano (t). Si se cruzan dos plantas heterocigotas (Tt × Tt), ¿qué porcentaje de la descendencia se espera que sea de tallo enano?

A) 25 %

B) 50 %

C) 75 %

D) 0 %

E) 100 %

Recuerda el dogma central: ADN → ARN → proteína. Cada flecha tiene un nombre distinto.

11 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Biología

11. ¿Cómo se denomina el proceso por el cual se sintetiza una molécula de ARN mensajero a partir de una cadena de ADN?

A) Traducción

B) Replicación

C) Transcripción inversa

D) Transducción

E) Transcripción

La ley de la demanda describe una relación inversa entre dos variables.

12 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Economía

12. Según la ley de la demanda, y manteniendo constantes los demás factores (ceteris paribus), si el precio del pollo aumenta,

A) disminuye la cantidad demandada de pollo

B) aumenta la cantidad demandada de pollo

C) la curva de demanda se desplaza a la derecha

D) aumenta la demanda de pollo

E) la cantidad demandada no cambia

En el equilibrio la cantidad demandada es igual a la cantidad ofrecida: iguala ambas ecuaciones.

13 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Economía

13. En el mercado de un producto, la demanda es Qd = 100 − 2P y la oferta es Qs = 20 + 2P, donde P está en soles. ¿Cuál es el precio de equilibrio?

A) S/ 40

B) S/ 20

C) S/ 60

D) S/ 30

E) S/ 15

Primero reduce el paralelo con $R_p=\frac{R_1R_2}{R_1+R_2}$ , luego suma la resistencia en serie y aplica la ley de Ohm.

14 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Física

14. En un circuito, dos resistencias de 6 Ω y 3 Ω están conectadas en paralelo, y ese conjunto está en serie con una resistencia de 4 Ω. Si el circuito se conecta a una batería ideal de 12 V, ¿qué intensidad de corriente entrega la batería?

A) 1 A

B) 3 A

C) 2 A

D) 4 A

E) 6 A

En el equilibrio, la suma de las componentes verticales de las tensiones equilibra el peso. Recuerda que sen 30° = 1/2.

15 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Física

15. Un semáforo de 60 N de peso cuelga en reposo del punto medio de dos cables iguales. Cada cable forma un ángulo de 30° con la horizontal. ¿Cuál es la tensión en cada cable?

A) 30 N

B) 120 N

30\sqrt{3}

20\sqrt{3}

E) 60 N

Calcula la fricción f = μN (con N = mg) y aplica la segunda ley de Newton: $F_{neta}=ma$ .

16 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Física

16. Un bloque de 5 kg es jalado sobre un piso horizontal por una fuerza horizontal de 30 N. Si el coeficiente de rozamiento cinético es 0,2, ¿cuál es la aceleración del bloque? (Considera g = 10 m/s².)

A) 6 m/s²

B) 2 m/s²

C) 5 m/s²

D) 4 m/s²

E) 8 m/s²

El punto más septentrional del Perú, en el río Putumayo, está apenas al sur del ecuador. Lima está a unos 77° de longitud oeste.

17 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Geografía

17. Por su ubicación respecto de la línea ecuatorial y del meridiano de Greenwich, el territorio peruano se encuentra

A) íntegramente en los hemisferios sur (austral) y occidental

B) en los hemisferios norte y occidental

C) en los hemisferios sur y oriental

D) repartido en partes iguales entre los hemisferios norte y sur

E) en los hemisferios norte y oriental

Pulgar Vidal usó nombres quechuas para las regiones; la selva baja se llama Omagua. Busca el nombre de la selva alta.

18 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Geografía

18. Tingo María, Quillabamba y Satipo se ubican en la región natural conocida como «selva alta», en el flanco oriental de los Andes. ¿Cómo la denominó Javier Pulgar Vidal?

A) Rupa Rupa

B) Omagua

C) Yunga fluvial

D) Chala

E) Suni

La escala indica que 1 cm del mapa equivale a 50 000 cm en el terreno. Multiplica y luego convierte a kilómetros.

19 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Geografía

19. En un mapa a escala 1:50 000, dos poblados del valle del Mantaro están separados por 4 cm. ¿Cuál es la distancia real entre ellos?

A) 20 km

B) 200 m

C) 0,2 km

D) 2 km

E) 12,5 km

La escalera, la pared y el suelo forman un triángulo rectángulo: la escalera es la hipotenusa.

20 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Geometría

20. En una casa de Arequipa, una escalera de 13 m de largo se apoya en una pared vertical. El pie de la escalera está a 5 m de la base de la pared. ¿A qué altura de la pared llega la escalera?

A) 18 m

B) 12 m

C) 11 m

D) 8 m

E) 10 m

Volumen del cilindro: área de la base por la altura, $V=\pi r^2 h$ .

21 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Geometría

21. Un tanque cilíndrico para almacenar agua en Puno tiene 3 m de radio y 4 m de altura. ¿Cuál es su volumen?

12\pi

m³

48\pi

m³

144\pi

m³

24\pi

m³

36\pi

m³

Aplica la desigualdad triangular: el tercer lado está entre la diferencia y la suma de los otros dos.

22 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Geometría

22. Dos lados de un triángulo miden 5 cm y 9 cm. Si el tercer lado mide un número entero de centímetros, ¿cuántos valores puede tomar?

A) 9 valores

B) 8 valores

C) 7 valores

D) 13 valores

E) 10 valores

Fue un gobierno militar que se autodenominó «Gobierno Revolucionario de las Fuerzas Armadas».

23 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Historia del Perú

23. La Ley de Reforma Agraria de 1969, que expropió los grandes latifundios y entregó las tierras a cooperativas campesinas, fue promulgada durante el gobierno de:

A) Fernando Belaunde Terry

B) Manuel Odría

C) Juan Velasco Alvarado

D) Augusto B. Leguía

E) Francisco Morales Bermúdez

Esta ciudad tiene pirámides, plazas circulares hundidas y fue declarada Patrimonio de la Humanidad en 2009.

24 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Historia del Perú

24. La ciudad sagrada ubicada en el valle de Supe (Barranca, Lima), investigada por Ruth Shady y considerada la civilización más antigua de América (hacia el 3000 a. C.), es:

A) Caral

B) Chavín de Huántar

C) Sechín

D) Kotosh

E) Pachacámac

Esta cultura de la costa norte es célebre por sus huacos retrato y por la Huaca del Sol y de la Luna.

25 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Historia del Perú

25. En 1987, el arqueólogo Walter Alva descubrió en Huaca Rajada (Lambayeque) la tumba intacta del Señor de Sipán. ¿A qué cultura perteneció este gobernante?

A) Chimú

B) Moche o Mochica

C) Wari

D) Paracas

E) Chavín

Descompón: AB = 10A + B y BA = 10B + A. Suma y simplifica.

26 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Habilidad Lógico-Matemática

26. En la suma AB + BA = 121, A y B son cifras y A − B = 3 (AB y BA son números de dos cifras). ¿Cuál es el valor de A × B?

A) 24

B) 30

C) 18

D) 28

E) 21

Cada triángulo tiene vértice en A y su base es un segmento formado por dos de los puntos que hay sobre BC (incluidos B y C).

27 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Habilidad Lógico-Matemática

27. En un triángulo ABC se trazan, desde el vértice A, 4 segmentos que llegan a 4 puntos distintos del lado BC (sin contar B ni C). ¿Cuántos triángulos hay en total en la figura?

A) 15

B) 10

C) 5

D) 20

E) 16

Ordena a los cinco de mayor a menor estatura usando cada dato.

28 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Habilidad Lógico-Matemática

28. Pedro es más alto que Juan. Luis es más bajo que Juan, pero más alto que Raúl. Carlos es más alto que Pedro. ¿Quién es el tercero más alto?

A) Pedro

B) Luis

C) Carlos

D) Juan

E) Raúl

El tiempo se reparte entre los intervalos que hay entre campanada y campanada, no entre las campanadas.

29 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Habilidad Lógico-Matemática

29. Un reloj da 6 campanadas en 15 segundos. ¿Cuántos segundos tardará en dar 10 campanadas?

A) 27 s

B) 25 s

C) 30 s

D) 24 s

E) 28 s

Usa la fórmula θ = |30H − 5,5M|, donde H es la hora y M los minutos.

30 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Habilidad Lógico-Matemática

30. ¿Cuál es la medida del menor ángulo que forman las agujas de un reloj a las 3:40?

A) 120°

B) 140°

C) 130°

D) 150°

E) 125°

Expresa todo en la misma unidad: convierte los melones a peras y luego las peras a manzanas.

31 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Habilidad Lógico-Matemática

31. En una balanza, 3 manzanas pesan lo mismo que 2 peras, y 4 peras pesan lo mismo que 1 melón. ¿Cuántas manzanas equilibran a 2 melones?

A) 8

B) 6

C) 12

D) 16

E) 10

Reemplaza m por x y n por 3 en la definición y resuelve la ecuación.

32 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Habilidad Lógico-Matemática

32. Se define m # n = m² − n. Si x # 3 = 13 y x es positivo, halla el valor de x.

A) 16

B) 5

C) 4

D) 3

E) 8

Ponte en el peor de los casos: saca la mayor cantidad posible sin lograr 3 de un mismo color.

33 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Habilidad Lógico-Matemática

33. Una urna contiene 5 bolas rojas, 7 azules y 9 verdes. ¿Cuántas bolas, como mínimo, se deben extraer al azar para tener la certeza de obtener 3 bolas del mismo color?

A) 6

B) 9

C) 10

D) 4

E) 7

Revisa la segunda oración del primer párrafo: el autor califica esa idea con un adjetivo.

34 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Habilidad Verbal

34. Según el texto, la afirmación de que los incas no conocieron la escritura se basa en

Lee el siguiente texto:

Cuerdas que gobernaban
Durante mucho tiempo se repitió que los incas no conocieron la escritura. La afirmación parte de una idea estrecha: la de que escribir consiste únicamente en trazar signos sobre una superficie. Los incas, sin embargo, desarrollaron el quipu, una cuerda principal de algodón o de fibra de camélido de la que colgaban otras cuerdas con nudos. La posición de cada nudo, su tipo y el color de la cuerda permitían registrar cantidades según un sistema decimal: tributos, censos de población, cabezas de ganado o depósitos de alimentos.
Los encargados de elaborar e interpretar estos registros eran los quipucamayoc, funcionarios formados para esa tarea. Gracias a ellos, la administración del Tahuantinsuyo podía conocer con precisión qué se producía en cada región y cuánta mano de obra estaba disponible.
Algunos investigadores sostienen que los quipus también conservaban relatos, genealogías o acontecimientos históricos, y no solo números. Esta hipótesis aún se discute, porque buena parte de los quipus fue destruida durante el virreinato y porque los cronistas dejaron descripciones incompletas. Lo que nadie discute es que el quipu fue un instrumento eficaz para gobernar uno de los estados más extensos de la América antigua.

A) la falta de quipus en los museos actuales.

B) el testimonio unánime y detallado de los cronistas.

C) el uso exclusivo de un sistema decimal.

D) la ausencia de funcionarios especializados en el registro.

E) una concepción restringida de lo que significa escribir.

Revisa en qué tipo de textos y tareas aparece la diferencia y en cuáles no.

35 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Habilidad Verbal

35. Es incompatible con el texto afirmar que

Lee el siguiente texto:

¿Papel o pantalla?
Diversos estudios comparativos han encontrado que, cuando se trata de textos extensos y complejos, los lectores tienden a comprender algo mejor lo que leen en papel que lo que leen en una pantalla. La diferencia no suele aparecer en textos breves ni en la búsqueda de datos puntuales, sino en las tareas que exigen relacionar ideas a lo largo de muchas páginas.
Los investigadores proponen varias explicaciones. Una de ellas es que la pantalla nos predispone a una lectura rápida, semejante a la que practicamos al revisar mensajes o noticias: saltamos líneas, buscamos palabras clave y abandonamos el texto en cuanto creemos haber captado lo esencial. Otra es que el papel ofrece referencias físicas, como el grosor de las páginas ya leídas o la ubicación de un párrafo en la hoja, que ayudan a construir un mapa mental del contenido.
De ello no se sigue que debamos renunciar a los dispositivos digitales, que han democratizado el acceso a bibliotecas enteras. Se sigue, más bien, que conviene aprender a leer de otro modo en ellos: con pausas, sin distracciones y con la intención deliberada de comprender, no solo de recorrer.

A) la pantalla perjudica por igual la comprensión de cualquier tipo de texto.

B) leer en papel ofrece referencias físicas útiles para la comprensión.

C) los dispositivos digitales han ampliado el acceso a la lectura.

D) la lectura rápida puede afectar la comprensión de textos complejos.

E) es posible mejorar la forma en que leemos en pantallas.

Fíjate en qué afirmaciones presenta el autor como seguras y cuáles como discutidas.

36 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Habilidad Verbal

36. Resulta incompatible con el texto afirmar que

Lee el siguiente texto:

A) el color de las cuerdas tenía valor significativo en el quipu.

B) interpretar un quipu requería una preparación especial.

C) parte de la información contenida en los quipus se ha perdido.

D) está demostrado que los quipus registraban relatos históricos.

E) el quipu facilitó la planificación administrativa del Tahuantinsuyo.

Contrasta cada enunciado con una frase concreta del texto antes de decidir.

37 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Habilidad Verbal

37. Determina el valor de verdad (V o F) de los siguientes enunciados según el texto:
I. El autor rechaza toda forma de error.
II. Para el autor, una teoría que no se expone a la refutación no enseña nada.
III. El autor distingue entre equivocarse por descuido y equivocarse tras razonar.
IV. El autor considera que formar personas prudentes es el fin principal de la escuela.

Lee el siguiente texto:

Elogio del error
Solemos pensar en el error como una mancha que conviene ocultar. En la escuela, una respuesta equivocada se castiga con una nota baja y, con frecuencia, con la vergüenza ante los compañeros. Así, muchos estudiantes aprenden pronto que es preferible callar antes que arriesgarse a fallar. Esa lección es, a mi juicio, profundamente equivocada.
La historia de la ciencia muestra que el conocimiento avanza precisamente porque alguien se atreve a proponer una hipótesis que puede resultar falsa. Una teoría que nunca se expone a la refutación no enseña nada; una que se pone a prueba y fracasa, en cambio, nos indica por dónde no seguir. El error, bien examinado, es información.
No se trata de celebrar el descuido ni de premiar la ignorancia. Equivocarse por no haber estudiado es distinto de equivocarse tras haber razonado con honestidad. Lo que propongo es que la escuela distinga ambos casos y convierta el segundo en una ocasión de aprendizaje: que el estudiante explique cómo llegó a su respuesta, identifique dónde falló su razonamiento y lo corrija. Una escuela que teme al error forma personas prudentes; una que lo analiza forma personas que piensan.

A) VVVF

B) FVFF

C) FVVF

D) FFVV

E) VFVF

Si los ánimos estaban alterados, ¿qué hizo el discurso con ellos?

38 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Habilidad Verbal

38. Elige el sinónimo contextual de la palabra en mayúsculas: «Con su discurso, el alcalde logró APLACAR los ánimos de los vecinos».

A) exaltar

B) sosegar

C) dividir

D) ignorar

E) provocar

Fíjate en el tono del texto: ¿describe, narra o toma posición y propone algo?

39 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Habilidad Verbal

39. La intención principal del autor es

Lee el siguiente texto:

A) describir la evolución histórica de la ciencia moderna.

B) defender la evaluación escolar mediante notas.

C) cuestionar el modo en que la escuela trata el error y proponer una alternativa.

D) narrar su experiencia personal como estudiante.

E) explicar las causas de la ignorancia en los escolares.

Formula la relación con una oración: «Un conjunto de… forma un…».

40 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Habilidad Verbal

40. Elige el par que mantiene una relación análoga a la de la premisa: PEZ : CARDUMEN

A) árbol : raíz

B) abeja : enjambre

C) oveja : pastor

D) lobo : aullido

E) hormiga : hormiguero

El tema central abarca los tres párrafos, no solo uno de ellos. Pregúntate qué elemento relaciona la pesca, la aridez y El Niño.

41 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Habilidad Verbal

41. ¿Cuál es el tema central del texto?

Lee el siguiente texto:

La corriente de Humboldt
Frente a la costa peruana fluye hacia el norte la corriente de Humboldt, una masa de agua fría que proviene de latitudes australes. Su temperatura, más baja de lo que correspondería a una zona tropical, se explica también por el afloramiento: los vientos alisios empujan el agua superficial mar adentro y, en su lugar, asciende agua profunda, fría y cargada de nutrientes. Esos nutrientes alimentan al fitoplancton, base de una cadena que sostiene a la anchoveta, a las aves guaneras y, finalmente, a una de las pesquerías más productivas del planeta.
Ese mismo mar frío explica, en parte, la aridez de la costa. El aire que se desplaza sobre aguas frías se enfría desde abajo y se vuelve estable; se forman nubes bajas y neblinas, pero rara vez lluvias. Por eso Lima puede pasar meses con el cielo cubierto y, sin embargo, registrar precipitaciones mínimas.
Cuando ocurre el fenómeno El Niño, los alisios se debilitan, el afloramiento disminuye y aguas cálidas avanzan hacia la costa. La anchoveta se profundiza o migra hacia el sur, las aves pierden su alimento y en el norte pueden caer lluvias intensas sobre suelos acostumbrados a la sequía. Comprender este sistema no es, por tanto, una curiosidad académica: de él depende buena parte de la economía y de la seguridad de millones de peruanos.

A) La influencia de la corriente de Humboldt en la riqueza marina y el clima de la costa peruana

B) El origen austral de las aguas frías que bañan el litoral peruano

C) Las consecuencias económicas del fenómeno El Niño en el norte del Perú

D) La importancia de la anchoveta en la cadena alimentaria del mar peruano

E) La formación de neblinas y nubes bajas sobre la ciudad de Lima

La preposición introduce un término (generalmente un grupo nominal) y no varía en género ni número.

42 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Lenguaje

42. ¿En qué oración la palabra «bajo» funciona como preposición?

A) Dejó las llaves bajo la mesa.

B) Habla muy bajo.

C) Construyeron un muro bajo.

D) Toca el bajo en una banda.

E) Yo bajo por la escalera.

Prueba a reemplazar «que» por «los cuales». Si funciona, la palabra se refiere a un sustantivo anterior.

43 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Lenguaje

43. En la oración «Los alumnos que aprobaron recibirán su certificado», la palabra «que» es

A) conjunción completiva.

B) preposición.

C) adverbio interrogativo.

D) pronombre relativo.

E) artículo.

Los nombres propios geográficos van con mayúscula, pero los sustantivos genéricos que los acompañan (río, departamento) van con minúscula.

44 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Lenguaje

44. Marca la oración con uso correcto de las mayúsculas.

A) El Río Amazonas atraviesa el Departamento de Loreto.

B) El río amazonas atraviesa el departamento de Loreto.

C) El río Amazonas atraviesa el departamento de loreto.

D) El río Amazonas atraviesa el departamento de Loreto.

E) El Río amazonas atraviesa el departamento de Loreto.

Las dos palabras se escriben y suenan igual, pero tienen origen y significado distintos.

45 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Lenguaje

45. ¿Qué relación semántica hay entre «vino» (bebida) y «vino» (forma del verbo venir)?

A) Polisemia

B) Sinonimia

C) Paronimia

D) Homonimia

E) Hiperonimia

Su autor es un poeta nicaragüense que también escribió Prosas profanas y Cantos de vida y esperanza.

46 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Literatura

46. El libro Azul... (1888), considerado el punto de partida del Modernismo hispanoamericano, fue escrito por:

A) José Martí

B) José Santos Chocano

C) Pablo Neruda

D) Rubén Darío

E) Gabriela Mistral

Es la novela más conocida de Arguedas, publicada en 1958; su título alude al agua y al paisaje andino.

47 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Literatura

47. En una novela de José María Arguedas, el adolescente Ernesto estudia en un colegio religioso de Abancay y vive el conflicto entre el mundo andino y el mundo occidental. ¿Cuál es esa novela?

A) Yawar fiesta

B) Todas las sangres

C) Los ríos profundos

D) El zorro de arriba y el zorro de abajo

E) Agua

En un fenómeno químico se forman sustancias nuevas con propiedades distintas; en uno físico la sustancia sigue siendo la misma.

48 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Química

48. ¿Cuál de los siguientes hechos corresponde a un fenómeno químico?

A) La oxidación de un clavo de hierro expuesto a la humedad

B) La fusión de un bloque de hielo

C) La sublimación de la naftalina

D) La disolución de azúcar en agua

E) La destilación del pisco

Una propiedad intensiva no depende de la cantidad de muestra: es igual en una gota que en un litro.

49 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Química

49. ¿Cuál de las siguientes es una propiedad intensiva de la materia?

A) La densidad

B) La masa

C) El volumen

D) El peso

E) El calor absorbido al calentarla

Todo enlace simple es σ; en un enlace doble, uno es σ y el otro es π.

50 / 50

Categoría: Perú · Admisión · Química

50. La molécula de dióxido de carbono tiene la estructura O=C=O. ¿Cuántos enlaces sigma (σ) y pi (π) presenta?

A) 2 enlaces σ y 2 enlaces π

B) 4 enlaces σ y 0 enlaces π

C) 2 enlaces σ y 1 enlace π

D) 1 enlace σ y 3 enlaces π

E) 3 enlaces σ y 1 enlace π

La puntuación media es 42%

¿Qué te pareció este simulador? Tu opinión nos ayuda a mejorarlo

¡Gracias por tu opinión! Nos ayuda a mejorar los simuladores para ti.

Examen de admisión Villarreal: estructura

Dato	Valor	Fuente
Componentes	Conocimientos y aptitud académica, con ponderación según cada proceso	Prospecto de admisión 2026
Número de preguntas 2026	No publicado en texto abierto (anexo del prospecto)	Por confirmar
Referencia histórica	50 preguntas en 90 minutos, en 4 secciones con tiempo por sección (desde 2023)	América TV, 2023
Áreas (referencia 2023)	A, B, C y D-E	América TV, 2023
Vacantes 2026	4 251 en total, 2 991 en el examen ordinario	Andina

Datos revisados el 16 de octubre de 2026.

Como el número exacto de preguntas del proceso vigente no está en una fuente abierta, nuestro simulacro sigue el formato de 2023 como referencia. Cuando la UNFV publique el detalle, ajustaremos esta sección.

Cómo se califica el examen de la UNFV

Respuesta	Puntos
Correcta	+10
Incorrecta	−0,25219265
En blanco	0

Fuente: Prospecto de admisión 2026 de la UNFV, capítulo V.

El prospecto fija un puntaje mínimo de 70 puntos para alcanzar vacante. Por encima de ese mínimo, las vacantes de cada escuela se asignan en orden de mérito.

Estrategia: un acierto vale casi 40 veces lo que resta un error. Si puedes descartar alguna alternativa, responde: dejar en blanco casi nunca conviene en la Villarreal.

Fechas de admisión UNFV 2027

La fecha del examen 2027 está por confirmar; la universidad aún no publica el cronograma. Como referencia, el examen de admisión 2026 se rindió el domingo 29 de marzo de 2026 (cronograma de admisión 2026).

UNFV · Admisión 2027Cronograma por confirmar

Admisión Villarreal 2027: fecha del examen

La fecha del examen de admisión 2027 está por confirmar: la UNFV aún no publica el cronograma. Como referencia, estos son los datos oficiales del proceso 2026:

Examen de admisión 2026Dom 29 mar 2026

Calificación+10 correcta · −0,252 incorrecta

Puntaje mínimo para vacante70 puntos

Examen 2027Por confirmar

Publicaremos la fecha oficial en cuanto la Oficina Central de Admisión la anuncie.

Portal oficial UNFV

Fechas revisadas: 16 de octubre de 2026 · Fuente: prospecto y cronograma de admisión 2026 de la UNFV

Cómo prepararte para la admisión Villarreal

Haz un diagnóstico. Rinde el simulacro completo con el reloj y anota en qué tipo de pregunta fallas.

Entrena el ritmo. Con secciones de tiempo propio, aprende a no quedarte atascado: si una pregunta te toma más de 3 minutos, márcala y avanza.

Refuerza la aptitud académica. Razonamiento verbal y matemático pesan en todos los exámenes de admisión de Lima.

Revisa el prospecto. Cuando la UNFV publique el prospecto 2027, confirma las áreas, las vacantes de tu escuela y las fechas.

Practica también con el simulacro de examen de admisión general y descarga la guía examen de admisión. Si postulas a varias universidades de Lima, compara en examen de admisión universidades: examen de admisión San Marcos, examen de admisión UNI, examen de admisión PUCP, examen de admisión UNAC, examen de admisión UNSA, examen de admisión UNSAAC y examen de admisión UNCP.

Preguntas frecuentes sobre el examen de admisión Villarreal

Respuestas rápidas sobre la UNFVToca cada pregunta para ver la respuesta.

01¿Cuántas preguntas tiene el examen de admisión Villarreal?

El prospecto 2026 no publica el número de preguntas en texto abierto. El último dato público es de 2023: la UNFV pasó de 100 a 50 preguntas en 90 minutos, en cuatro secciones con tiempo propio. Nuestro simulador usa ese formato como referencia.

02¿Cuánto vale cada pregunta en el examen de la UNFV?

Según el prospecto de admisión 2026, cada respuesta correcta vale 10 puntos, la incorrecta descuenta 0,25219265 puntos y la pregunta en blanco vale 0.

03¿Cuál es el puntaje mínimo para ingresar a la Villarreal?

El prospecto 2026 fija un mínimo de 70 puntos para alcanzar vacante. Superarlo no garantiza el ingreso: las vacantes se asignan por orden de mérito en cada escuela.

04¿Qué evalúa el examen de admisión UNFV?

Conocimientos y aptitud académica, con una ponderación que la universidad fija para cada proceso.

05¿Cuándo es el examen de admisión Villarreal 2027?

Por confirmar: la UNFV aún no publica el cronograma 2027. Como referencia, el examen de admisión 2026 se rindió el domingo 29 de marzo de 2026.

06¿Conviene responder si no estoy seguro?

Casi siempre sí. El descuento por error (0,252 puntos) es muy pequeño frente a los 10 puntos de un acierto, así que responder tiene una ganancia esperada positiva incluso al azar.

Para ver todas las universidades del país, vuelve al examen de admisión en Perú.

Aviso: examenes.lat es un portal independiente, no afiliado a la Universidad Nacional Federico Villarreal (UNFV). Las preguntas de los simuladores son originales, redactadas con base en la estructura pública de cada examen. Verifica siempre fechas, requisitos y vacantes en unfv.edu.pe. Deslinde de responsabilidad.

Becas en Perú para estudiar la universidad

Ingresar es el primer paso; financiar la carrera es el segundo. Revisa las becas de Pronabec abiertas y sus requisitos antes de elegir dónde postular.

Ver becas en Perú Requisitos de Beca 18