Docentes y aspirantes: examen simulador USICAMM de Física

Simulador USICAMM Física 2026-2027: Examen de Admisión Docente

Practica el examen de admisión docente y recibe la guía de Física

Revisado por Lic. Karina Manzano y Ing. Victor Gutiérrez Admisión docente · Secundaria · Física

El simulador de Física para secundaria es para quienes aspiran a impartir esta disciplina del campo formativo Saberes y pensamiento científico en la Fase 6.

El examen te plantea situaciones de clase: cómo partir de los conocimientos previos, cómo diseñar una indagación con materiales accesibles y cómo evaluar formativamente la explicación de fenómenos físicos.

90reactivos en el examen oficial
3opciones por reactivo
30/100puntos vale el examen
30reactivos por intento aquí

Examen Simulador USICAMM de Física: Empieza a Practicar

Cada intento te muestra 30 reactivos al azar de un banco de 90, con tres opciones de respuesta como en el instrumento oficial. Al terminar ves tu resultado; vuelve mañana para practicar con reactivos distintos: se renuevan cada día.

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USICAMM - Admisión y Promoción en Educación Básica

Portada del examen simulador USICAMM de Física de Examenes.lat

Admisión y Promoción para Docencia en Secundaria Asignatura de Física

Domina el Instrumento de Valoración. Esta herramienta es clave para tu proceso de admisión. Diseñada para la especialidad de Física, te permite fortalecer tus conocimientos pedagógicos bajo los criterios de la Nueva Escuela Mexicana.

ℹ️ Detalles de la Aplicación

  • Extensión: Este simulador consta de 15 reactivos clave por sesión.
  • ⏳ Sin límite de tiempo: contesta con calma y con honestidad, sin buscar las respuestas y, en lo posible, sin contestar al azar, para que tu resultado refleje lo que realmente sabes. Al terminar verás cuánto tardaste.
  • Banco Dinámico: Cada día el sistema renueva la selección con otras 15 preguntas al azar, para que practiques con casos nuevos.

📋 Áreas de Evaluación

El contenido cubre las 3 Áreas del Perfil Docente establecidas en la guía oficial:

  • 1. Aspectos Normativos:
    Dominio del Art. 3º Constitucional, leyes educativas y derechos de NNA.
  • 2. Intervención Docente:
    Estrategias de planeación, evaluación formativa y metodologías críticas.
  • 3. Escuela y Comunidad:
    Gestión escolar, Consejo Técnico (CTE) y vinculación con las familias.

⚙️ Tipos de Reactivos

Entrena con los 4 formatos oficiales que enfrentarás en la prueba real:

✅ Cuestionamiento directo
🧩 Completamiento
🔢 Ordenamiento
🔗 Relación de columnas

🏆 Requisito de Aprobación

Para desbloquear tus resultados y recibir tu retroalimentación detallada por correo electrónico, deberás obtener un mínimo de 90% de aciertos, que es el minimo necesario para aspirar a una plaza de Maestro/a.

📌 RECOMENDACIÓN

Realiza este simulacro en un entorno sin distracciones.

(Puedes activar la Pantalla Completa en el botón [ ] superior derecho).

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Categoría: USICAMM - Admisión Especialidad Física

1. Relación de Elementos:

Relacione el Modelo Atómico con su característica principal, fundamental para la enseñanza de la estructura de la materia:

Modelo Característica
1. Dalton. a) El átomo es una esfera maciza e indivisible.
2. Thomson. b) Electrones incrustados en una masa positiva (Pudín de pasas).
3. Rutherford. c) Núcleo denso positivo y electrones girando alrededor (Planetario).

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Categoría: USICAMM - Admisión Especialidad Física

2. Cuestionamiento Directo:

¿Cuál es el rol del docente al fomentar la Cultura de la Prevención ante fenómenos naturales (sismos, huracanes) desde la clase de Física?

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Categoría: USICAMM - Admisión Especialidad Física

3. Cuestionamiento Directo:

¿Cuál es la función del docente al trabajar con Pseudociencias (ej. astrología, magnetoterapia) en clase de Física?

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Categoría: USICAMM - Admisión Especialidad Física

4. Cuestionamiento Directo (Caso Práctico):

Durante una práctica de electricidad, un alumno va a manipular un circuito conectado a la corriente con las manos mojadas. ¿Por qué es una acción insegura desde la física?

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Categoría: USICAMM - Admisión Especialidad Física

5. Cuestionamiento Directo:

¿Qué descubrimiento fundamental estableció la relación entre Electricidad y Magnetismo (experimento de la brújula desviada por un cable)?

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Categoría: USICAMM - Admisión Especialidad Física

6. Relación de Elementos:

Relacione el color de un objeto con la explicación física (Óptica):

Color del Objeto Explicación
1. Blanco. a) Absorbe todos los colores y no refleja ninguno.
2. Negro. b) Refleja todos los colores del espectro visible.
3. Rojo. c) Absorbe todos los colores excepto el rojo, que es el que refleja.

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7. Cuestionamiento Directo (Caso Práctico):

Un alumno sostiene que "los objetos más pesados caen más rápido que los ligeros". Para trabajar esta idea previa (misconception) bajo el enfoque de la Nueva Escuela Mexicana, ¿qué estrategia es la más adecuada?

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Categoría: USICAMM - Admisión Especialidad Física

8. Relación de Elementos:

Relacione la forma de Transferencia de Calor con el ejemplo:

Transferencia Ejemplo
1. Conducción. a) El Sol calentando la Tierra a través del vacío.
2. Convección. b) Una cuchara de metal se calienta al dejarla en la sopa (contacto).
3. Radiación. c) El aire caliente sube y el frío baja en una habitación (fluidos).

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Categoría: USICAMM - Admisión Especialidad Física

9. Completamiento:

La Teoría de la ____________________ de Einstein postula que la gravedad no es una fuerza, sino una curvatura del espacio-tiempo provocada por la presencia de masa y energía.

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Categoría: USICAMM - Admisión Especialidad Física

10. Cuestionamiento Directo:

¿Qué estrategia didáctica favorece la comprensión de conceptos abstractos como el Campo Magnético?

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Categoría: USICAMM - Admisión Especialidad Física

11. Cuestionamiento Directo:

¿Cuál es la importancia de la Divulgación Científica en la clase de Física (ej. leer artículos de revistas como ¿Cómo ves?)?

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Categoría: USICAMM - Admisión Especialidad Física

12. Cuestionamiento Directo (Caso Práctico):

Al medir la longitud de una mesa, varios alumnos obtienen medidas ligeramente diferentes (1.20m, 1.21m, 1.19m). ¿Cómo debe explicar el docente este fenómeno?

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Categoría: USICAMM - Admisión Especialidad Física

13. Relación de Elementos:

Relacione la gráfica de movimiento con su interpretación física:

Gráfica (Distancia vs Tiempo) Interpretación
1. Línea recta horizontal. a) Movimiento con velocidad constante (MRU).
2. Línea recta diagonal ascendente. b) El objeto está en reposo (no se mueve).
3. Línea curva ascendente (parábola). c) Movimiento acelerado (la velocidad cambia).

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Categoría: USICAMM - Admisión Especialidad Física

14. Relación de Elementos:

Relacione el cambio de estado de agregación con su nombre:

Cambio Nombre
1. De Sólido a Líquido. a) Condensación.
2. De Líquido a Gas. b) Fusión.
3. De Gas a Líquido. c) Evaporación / Ebullición.

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Categoría: USICAMM - Admisión Especialidad Física

15. Completamiento:

La ____________________ es la propiedad de algunos núcleos atómicos inestables de emitir radiación (partículas alfa, beta o rayos gamma) espontáneamente para alcanzar un estado más estable. Fue descubierta por Becquerel y los Curie.

¡Circuito Concluido! ⚡ ¿Potencia docente en Física?

Colega, ha finalizado el simulador de Secundaria Física. Analizar 15 casos sobre fenómenos físicos y su enseñanza requiere precisión y dominio. La USICAMM busca docentes que impulsen la indagación científica en los adolescentes. ¡Su desempeño aquí es clave para su valoración real!

Desbloquee su diagnóstico profesional:

  • Vea su puntaje final y efectividad en la resolución de reactivos.
  • Identifique los campos de la física o la pedagogía científica a fortalecer.
  • Acceda a la retroalimentación técnica inmediata.

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La puntuación media es 78%

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Reactivos de práctica elaborados por Examenes.lat con base en la estructura y la bibliografía de las guías de apoyo de la USICAMM. No es el examen oficial.

Estructura oficial 2026-2027

¿Qué Evalúa el Examen USICAMM de Física?

La apreciación de conocimientos y aptitudes de Física tiene 90 reactivos con tres opciones de respuesta, organizados en tres áreas y seis subáreas, según la guía de apoyo 2026-2027 de la USICAMM:

Aspectos normativos

Dominio de los fundamentos legales que garantizan el ejercicio pleno del derecho a la educación.

1.1 Principios legales para la educación integral: derechos de niñas, niños y adolescentes, interés superior de la niñez, acceso y no discriminación.
1.2 Bases normativas de la Nueva Escuela Mexicana (NEM): cómo los criterios, fines y funciones de la NEM orientan las decisiones, la cultura escolar y la organización de la escuela.

Intervención docente

Comprensión y aplicación de principios pedagógicos que orientan la práctica educativa para favorecer el aprendizaje.

2.1 Bases para el trabajo con las alumnas y los alumnos: estrategias que colocan al alumnado en el centro del proceso educativo, considerando sus características.
2.2 Marco curricular de la Nueva Escuela Mexicana (NEM): elementos del plan y los programas vigentes y su aplicación en la planeación didáctica.

Participación en el trabajo de la escuela y la comunidad

Importancia de la participación docente en el trabajo colegiado y en la vinculación con la comunidad.

3.1 Trabajo colegiado para la mejora continua: colaboración del colectivo docente para reflexionar sobre la práctica e intercambiar experiencias.
3.2 Trabajo colaborativo entre la escuela y la comunidad: vinculación con las familias y la comunidad para lograr entornos seguros e inclusivos.
Los reactivos usan cuatro formatos: cuestionamiento directo, completamiento, ordenamiento y relación de elementos. La aplicación es en línea, con cámara y micrófono, y la identidad se verifica con huella facial.
Para este perfil trabajas con Fase 6 (secundaria) y el campo formativo Saberes y pensamiento científico, cuya metodología sugerida en el Plan de estudio 2022 es el aprendizaje basado en indagación (enfoque STEAM).
Guía de apoyo gratis

Recibe la Guía USICAMM de Física 2026-2027

Portada de la guía de estudio USICAMM de Física para el examen de admisión docente 2026-2027

Es la guía de apoyo oficial de la USICAMM para Secundaria · Física: describe el instrumento, sus áreas y subáreas, ejemplos de reactivos y la bibliografía completa.

  • Guía en PDF en tu correo: confirmas y la descargas
  • Avisos cuando haya convocatoria o cambios por la reforma
  • Acceso a todos los simuladores USICAMM gratis
Ver la guía en el sitio oficial de la USICAMM
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Qué leer primero

Bibliografía Clave para el Examen de Física

Estos documentos aparecen en la bibliografía de las guías de apoyo 2026-2027. La lista completa de tu perfil, con páginas y artículos específicos, está en la guía oficial.

Cámara de Diputados. Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, artículos 3.º, 4.º y 31.

Cámara de Diputados. Ley General de Educación.

Cámara de Diputados. Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes.

DOF (2024). Acuerdo de lineamientos para los alimentos y bebidas en las escuelas y el fomento de estilos de vida saludables.

SEP (2024). Acuerdo número 05/04/24: Lineamientos de los Consejos Técnicos Escolares de Educación Básica.

SEP (2025). Plan de estudio para la educación preescolar, primaria y secundaria 2022, 2.ª edición.

SEP (2024). Todas y todos contra el acoso escolar. Guía para docentes de educación básica.

SEP (2025). Estrategia Nacional Vida Saludable: Proyecto comunitario.

Método de estudio

Cómo Estudiar para el Examen USICAMM de Física

Combina la lectura de la bibliografía con el simulador: practica, revisa tus errores y vuelve a leer el tema antes del siguiente intento.

Indagación con fenómenos cotidianos

Practica secuencias que partan de un fenómeno cercano a las y los estudiantes y lleven a construir explicaciones.

Ideas previas

Prepárate para casos donde debas identificar una idea previa errónea y elegir cómo trabajarla.

Articulación STEAM

Repasa cómo se articulan Física y Matemáticas en el programa sintético de la Fase 6.

Seguridad en actividades experimentales

Considera la seguridad del grupo y los entornos escolares seguros al planear experimentos.

Refuerza el Área 1 con el simulador de Marco Normativo USICAMM: es común a todos los perfiles.
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Cómo se califica

Puntaje de Admisión USICAMM: Cuánto Vale el Examen

El examen no es lo único que cuenta. En la admisión 2026-2027 el resultado se integró con cinco elementos multifactoriales sobre 100 puntos:

Elemento multifactorialPonderación máxima
Formación docente pedagógica15 puntos
Promedio general de carrera25 puntos
Cursos extracurriculares10 puntos
Experiencia docente20 puntos
Apreciación de conocimientos y aptitudes (examen)30 puntos
Total100 puntos
Fuente: convocatoria del proceso de admisión en educación básica 2026-2027.

Calendario, requisitos y curso obligatorio en la página de admisión USICAMM.

Reforma en curso El Gobierno federal anunció que la USICAMM será sustituida por un nuevo sistema de carrera docente; a finales de septiembre de 2026 la ley aún no se había reformado. Mientras no cambie, el proceso vigente es el que se describe aquí. Qué se sabe de la reforma.
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Sigue practicando

Más Simuladores y Guías USICAMM

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Resolvemos tus dudas

Preguntas Frecuentes del Simulador USICAMM de Física

¿Física tiene su propia guía USICAMM?

Sí. La guía de apoyo de Física para secundaria del ciclo 2026-2027 está en el sitio de la USICAMM y puedes recibirla en esta página.

¿Qué metodología sugiere la NEM para Física?

La del campo Saberes y pensamiento científico: aprendizaje basado en indagación con enfoque STEAM.

¿Cuántas preguntas tiene el examen USICAMM de Física?

Según la guía de apoyo 2026-2027, el instrumento de Física tiene 90 reactivos con tres opciones de respuesta cada uno, en tres áreas: aspectos normativos, intervención docente y participación en el trabajo de la escuela y la comunidad.

¿Este simulador es el examen oficial?

No. Es un simulador de práctica elaborado por Examenes.lat con la estructura y la bibliografía de las guías de la USICAMM. Cada intento muestra 30 reactivos al azar de un banco de 90.

¿Habrá examen USICAMM para el ciclo 2027-2028?

La convocatoria de admisión suele publicarse en febrero, pero el Gobierno federal anunció que la USICAMM será sustituida por un nuevo sistema. Al 28 de septiembre de 2026 la ley no se había reformado y la SEP anunció una consulta final para finales de octubre. Te avisamos por correo cuando haya información oficial.

Fuentes: guías de apoyo y convocatoria del proceso de admisión en educación básica 2026-2027 publicadas por la USICAMM (usicamm.sep.gob.mx). Examenes.lat es un sitio independiente de práctica: no pertenece a la SEP ni a la USICAMM.

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