Simulador UTMACH 2026 gratis: razonamientos en 50 preguntas

Cómo es la prueba de admisión de la UTMACH

Prueba de admisión de razonamientos.

Componente	Qué mide
Razonamiento verbal	Sinónimos, analogías, comprensión
Razonamiento numérico	Cálculo, porcentajes, problemas
Razonamiento lógico	Deducción, series, ordenamientos
Razonamiento abstracto	Series de figuras y matrices

El formato (50 preguntas, 50 minutos, 50/50) se publicó en la prensa local; la UTMACH no lo detalla en una página oficial que hayamos podido leer.

Simulador UTMACH 2026 gratis

Preguntas originales con la estructura de la prueba y la explicación de cada respuesta.

50 preguntas como la prueba real.

0%

1 votos, 1 promedio

19

Ecuador - SENESCYT

Estudiantes de la UTMACH practicando la prueba de razonamientos

Simulador UTMACH · Prueba de razonamientos (50 preguntas)

Universidad Técnica de Machala

Prueba de admisión de razonamientos. 50 preguntas en 50 minutos, como la prueba real.

50

preguntas

Sin límite

de tiempo

360

en el banco

4

materias

⏱️ Parámetros del simulacro

Extensión: 50 preguntas de opción múltiple (A–D) tomadas al azar.
Distribución: 13 de Razonamiento verbal, 13 de Razonamiento numérico, 12 de Razonamiento lógico, 12 de Razonamiento abstracto.
⏳ Sin límite de tiempo: contesta con calma y con honestidad, sin buscar las respuestas y, en lo posible, sin contestar al azar, para que tu resultado refleje lo que realmente sabes. Al terminar verás cuánto tardaste.
Banco dinámico: 360 preguntas originales; la selección se renueva cada día.

📚 Qué evalúa · temario vigente

Basado en el currículo vigente de Bachillerato General Unificado del Ministerio de Educación y en la estructura que publica la universidad:

Razonamiento verbal (13 preguntas): sinónimos, antónimos, analogías, término excluido, oraciones incompletas, comprensión lectora y plan de redacción.
Razonamiento numérico (13 preguntas): operaciones, fracciones y porcentajes, regla de tres, sucesiones numéricas, planteo de ecuaciones y lectura de tablas y gráficos.
Razonamiento lógico (12 preguntas): silogismos, ordenamientos, verdades y mentiras, parentescos, calendarios y cuadros de decisión.
Razonamiento abstracto (12 preguntas): series de figuras, matrices, rotaciones, simetrías y patrones gráficos.

⚙️ Tipos de pregunta que encontrarás

🔤 Analogías🔢 Sucesiones y porcentajes🧩 Silogismos y ordenamientos🔷 Series de figuras💡 Pista en cada pregunta✅ Explicación paso a paso

🏆 Tu meta en este simulacro

Supera el 70 % de aciertos (35 de 50). Anota en qué materia fallas más y repite el simulacro después de repasarla: las preguntas se renuevan cada día.

📌 Antes de empezar

Ten a mano hoja y lápiz para los cálculos y lee cada pregunta completa antes de ver las opciones.
Si una pregunta se complica, avanza y vuelve al final.
En cada respuesta verás una caja verde o roja con la explicación y el tema que debes repasar.
Al terminar ves tu puntaje y te llega a tu correo el informe completo.

Preguntas originales de examenes.lat. No es un simulador oficial: practica con la estructura que publica cada universidad o el Ministerio de Educación.

Antes de empezar

Escribe tu nombre y tu correo

Vas a resolver 50 preguntas sin límite de tiempo. Al terminar te enviamos a tu correo el informe completo con tus respuestas.

En cada pregunta ves si acertaste y por qué.

Al final, los temas que te conviene repasar.

Avisos de fechas de admisión y la guía gratis de Ecuador.

Escribe tu nombre y tu correo aquí abajo para empezar

Pista: La diferencia entre la parte mayor y la menor equivale a 5 − 2 partes.

1 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento numérico

1. Una cantidad de dinero se reparte en forma directamente proporcional a 2, 3 y 5. Si la parte mayor supera a la menor en $450, ¿cuál es la cantidad total repartida?

A) $1050

B) $1350

C) $2250

D) $1500

Pista: Calcula el total de litros y divídelo entre la capacidad de un vaso.

2 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento numérico

2. Para el recreo del colegio se compran 4 botellas de jugo de 1,5 litros. ¿Cuántos vasos de 0,25 litros se pueden servir?

A) 24

B) 16

C) 6

D) 20

Pista: Después de sacar el primero, cambian tanto los favorables como el total.

3 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento numérico

3. En la misma funda con 5 caramelos de mora, 3 de naranjilla y 2 de guayaba, se sacan dos caramelos al azar, uno tras otro y sin devolverlos. ¿Cuál es la probabilidad de que ambos sean de mora?

A)

\frac{1}{4}

B)

\frac{1}{2}

C)

\frac{5}{18}

D)

\frac{2}{9}

Pista: Si la división no es exacta, las cajas sobrantes también necesitan transporte.

4 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento numérico

4. Una finca bananera de Machala debe despachar 840 cajas en camiones que llevan como máximo 36 cajas cada uno. ¿Cuál es el menor número de camiones necesario?

A) 24

B) 22

C) 25

D) 23

Pista: Cuenta primero el número total de viajes del mes.

5 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento numérico

5. Un estudiante de Quito usa el Metro dos veces al día durante 22 días al mes. Si cada viaje le cuesta $0,45, ¿cuánto gasta en el mes?

A) $21,60

B) $17,82

C) $19,80

D) $9,90

Pista: Convierte todo a decimal con tres cifras para comparar.

6 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento numérico

6. ¿Cuál de los siguientes números es el mayor?

A)

\frac{5}{8}

B) 0,6

C) 0,62

D)

\frac{7}{12}

Pista: Dividir entre una fracción equivale a multiplicar por su inversa; opera de izquierda a derecha.

7 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento numérico

7. Calcula: $\frac{3}{5} \div \frac{9}{10} \times \frac{1}{2}$

A)

\frac{2}{3}

B)

\frac{27}{100}

C)

\frac{1}{3}

D)

\frac{3}{4}

Pista: Calcula qué fracción del sueldo representan los $250.

8 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento numérico

8. Mariana destina $\frac{1}{4}$ de su sueldo al arriendo y $\frac{1}{3}$ a la comida. Si le quedan $250, ¿cuál es su sueldo?

A) $750

B) $480

C) $500

D) $600

Pista: Resuelve de adentro hacia afuera y cuida los signos al multiplicar.

9 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento numérico

9. Calcula: 5 − [3 − (8 − 12) × 2]

A) 4

B) −6

C) 14

D) −16

Pista: Llama x a la edad del hijo y suma 12 a ambas edades.

10 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento numérico

10. Andrea tiene el triple de la edad de su hijo. Dentro de 12 años, la edad de Andrea será el doble de la de su hijo. ¿Cuántos años tiene Andrea ahora?

A) 36

B) 24

C) 48

D) 12

Pista: Prueba con un precio inicial de $100.

11 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento numérico

11. Un producto sube su precio un 20 % y luego baja un 20 %. Respecto del precio original, el precio final…

A) aumenta 4 %

B) no cambia

C) disminuye 2 %

D) disminuye 4 %

Pista: Divide el aumento para el valor del año inicial (2024).

12 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento numérico

12. Producción anual de cacao fino de aroma de una finca de Los Ríos (en quintales):

Año	Quintales
2021	120
2022	150
2023	135
2024	180
2025	198

¿En qué porcentaje aumentó la producción de 2024 a 2025?

A) 10 %

B) 65 %

C) 18 %

D) 9,1 %

Pista: Calcula los kilogramos que recoge una persona en una hora.

13 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento numérico

13. Doce cosechadores recogen 1800 kg de cacao en 5 días trabajando 6 horas diarias. ¿Cuántos kilogramos recogerán 8 cosechadores en 6 días trabajando 8 horas diarias, al mismo ritmo?

A) 1920 kg

B) 1800 kg

C) 2160 kg

D) 1600 kg

Pista: Tres de las palabras expresan la misma emoción con distinta intensidad.

14 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento verbal

14. ¿Qué término no guarda relación con los demás?

A) nostalgia

B) júbilo

C) regocijo

D) alegría

Pista: Si permiten varias cosechas al año, ¿cómo son esas tierras?

15 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento verbal

15. Las tierras ubérrimas de la cuenca del río Guayas permiten varias cosechas de arroz al año.

Elige el sinónimo de ubérrimas.

A) extensas

B) áridas

C) húmedas

D) fertilísimas

Pista: La fragilidad del ecosistema es la razón de la regulación.

16 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento verbal

16. Elige el conector adecuado:

«Galápagos es un ecosistema muy frágil; ______, el ingreso y las actividades de los turistas están regulados».

A) en cambio

B) por eso

C) sin embargo

D) aunque

Pista: Pregúntate quién maneja el avión.

17 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento verbal

17. PILOTO es a AVIÓN como:

A) pasajero : bus

B) chofer : bus

C) mecánico : carro

D) turista : lancha

Pista: En una biografía, sigue el orden de la vida: nacimiento, formación, obra, consecuencias, muerte.

18 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento verbal

18. Eugenio Espejo

I. Sus ideas ilustradas le valieron persecuciones y encarcelamiento.

II. Nació en Quito en 1747.

III. Murió en 1795 y hoy se le considera un precursor de la independencia.

IV. Estudió medicina y llegó a ejercer como médico en la Real Audiencia de Quito.

V. En 1792 publicó el periódico Primicias de la Cultura de Quito.

¿Cuál es el orden lógico de las oraciones?

A) II – IV – I – III – V

B) IV – II – V – I – III

C) II – V – IV – I – III

D) II – IV – V – I – III

Pista: Lee con atención la última oración del texto.

19 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento verbal

19.
Quien recorre el estero Salado de Guayaquil o la reserva Cayapas-Mataje, en Esmeraldas, encuentra un bosque que crece con las raíces sumergidas en agua salobre: el manglar. Sus raíces enredadas frenan el oleaje, retienen sedimentos y sirven de refugio a peces, conchas y cangrejos en sus primeras etapas de vida. Por eso, cuando un manglar se tala para construir piscinas camaroneras o rellenos urbanos, no solo desaparecen árboles: también se pierden zonas de cría de especies que alimentan a comunidades enteras, y la costa queda más expuesta a la erosión. Recuperar estos bosques, en cambio, protege a la vez la biodiversidad y el sustento de pescadores y concheros.

¿Qué relación establece el autor entre la conservación del manglar y las comunidades costeras?

A) El manglar solo tiene valor ecológico y no influye en la vida de las comunidades.

B) Proteger el manglar beneficia a la vez a la naturaleza y a la economía de quienes viven de él.

C) La conservación del manglar obliga a las comunidades a dejar la pesca.

D) Las comunidades costeras son las principales responsables de la tala del manglar.

Pista: Piensa en la fuerza y la constancia de su apoyo.

20 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento verbal

20. Don Ramiro es un hincha acérrimo de su equipo: no se pierde un partido desde hace cuarenta años.

¿Qué palabra es sinónimo de acérrimo?

A) famoso

B) antiguo

C) violento

D) tenaz

Pista: Cada conector ("por ejemplo", "sin embargo", "por lo tanto") necesita una idea previa a la que referirse.

21 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento verbal

21. Los residuos plásticos

I. Por ejemplo, una botella plástica puede tardar cientos de años en degradarse.

II. Los residuos que generamos a diario representan un problema ambiental creciente.

III. Por lo tanto, separar la basura en casa es un primer paso al alcance de todos.

IV. Muchos de ellos, sin embargo, podrían reaprovecharse si se clasificaran.

V. Gran parte termina en botaderos o en los ríos, donde permanece durante mucho tiempo.

¿Cuál es el orden lógico de las oraciones?

A) II – I – V – IV – III

B) V – II – I – IV – III

C) II – V – IV – I – III

D) II – V – I – IV – III

Pista: Sosiego es quietud y calma.

22 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento verbal

22. Elige el antónimo de SOSEGADO.

A) lento

B) cansado

C) inquieto

D) tranquilo

Pista: Contrasta la expresión con "encontrar un dato", que aparece en la misma oración.

23 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento verbal

23.
Varios estudios han observado que, cuando se trata de textos largos y complejos, muchas personas comprenden un poco mejor lo que leen en papel que lo que leen en una pantalla. Una explicación posible es que en la pantalla solemos leer como cuando revisamos mensajes: rápido, saltando líneas y buscando palabras clave. Ese hábito sirve para encontrar un dato, pero no para seguir un argumento. La conclusión, entonces, no es que debamos abandonar los dispositivos, sino que conviene leer en ellos con la misma calma que dedicaríamos a un libro: sin notificaciones, con pausas para resumir y volviendo atrás cuando algo no queda claro.

En el texto, la expresión seguir un argumento significa:

A) leer un texto en el mismo orden en que fue publicado.

B) comprender cómo se encadenan las ideas de un razonamiento.

C) copiar el texto palabra por palabra en un cuaderno.

D) estar de acuerdo con la opinión de quien escribe.

Pista: Pregúntate qué quiere lograr el autor en el lector con la última oración.

24 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento verbal

24.
En las fincas de Los Ríos y Manabí, muchas familias cultivan cacao fino de aroma, una variedad apreciada por los chocolateros de todo el mundo por sus notas florales y frutales. Durante décadas, sin embargo, casi todo el grano salía del país sin procesar, y el valor agregado se quedaba en las fábricas extranjeras. En los últimos años han surgido marcas ecuatorianas que elaboran chocolate en origen: compran el grano directamente a los productores, pagan un precio mayor por la calidad y venden tabletas premiadas en ferias internacionales. Este cambio demuestra que el país puede ganar más si, además de producir materia prima, aprende a transformarla.

¿Cuál es el propósito principal del autor?

A) Promocionar una marca de chocolate ecuatoriano premiada en el extranjero.

B) Explicar paso a paso cómo se fermenta y se seca el cacao en las fincas costeñas.

C) Mostrar con un caso concreto las ventajas de dar valor agregado a un producto agrícola nacional.

D) Criticar a las fábricas extranjeras por pagar poco a los productores ecuatorianos.

Pista: Sigue las palabras de enlace: "para ello", "esa energía", "como resultado", "por eso".

25 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento verbal

25. La fotosíntesis

I. Con esa energía transforman el agua y el dióxido de carbono en glucosa.

II. Por eso, los bosques son esenciales para la vida en el planeta.

III. Las plantas producen su propio alimento mediante la fotosíntesis.

IV. Como resultado del proceso, liberan oxígeno a la atmósfera.

V. Para ello, captan la luz solar gracias a la clorofila.

¿Cuál es el orden lógico de las oraciones?

A) III – V – I – IV – II

B) III – I – V – IV – II

C) III – V – IV – I – II

D) V – III – I – IV – II

Pista: Diáfano es lo que deja pasar la luz.

26 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento verbal

26. Los visitantes admiraron el agua diáfana de la laguna del Quilotoa.

Elige el antónimo de diáfana.

A) turbia

B) clara

C) brillante

D) limpia

Pista: Pregúntate si madrugar es exclusivo de los productores de banano.

27 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento lógico

27. Se sabe que:

Todos los productores de banano de una cooperativa de El Oro madrugan.
Lucía madruga.

¿Qué se puede afirmar sobre Lucía?

A) Lucía vive en la provincia de El Oro.

B) Lucía no produce banano en esa cooperativa.

C) No se puede determinar si Lucía produce banano en esa cooperativa.

D) Lucía produce banano en esa cooperativa.

Pista: No sabes cuál carrera elegirá, pero sí qué pasa con cada una.

28 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento lógico

28. Premisas: “Si Camila estudia Medicina, vivirá en Quito”, “Si estudia Agronomía, vivirá en Riobamba” y “Camila estudiará Medicina o Agronomía”. ¿Qué se concluye?

A) Camila vivirá en Quito.

B) Camila vivirá en Quito o en Riobamba.

C) Camila no vivirá en Riobamba.

D) Camila vivirá en Quito y en Riobamba.

Pista: Quita la intersección a cada grupo antes de sumar.

29 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento lógico

29. En una encuesta a 50 estudiantes de Guayaquil, a 30 les gusta el encebollado, a 25 el bolón y a 12 les gustan los dos. ¿A cuántos les gusta solo uno de los dos platos?

A) 19

B) 31

C) 55

D) 43

Pista: Si tu abuela paterna tiene un solo hijo varón, ¿quién es él para ti?

30 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento lógico

30. Señalando a un joven, Carla dice: “Él es el hijo del único hijo varón de mi abuela paterna”. ¿Qué es el joven para Carla?

A) Su sobrino

B) Su primo

C) Su tío

D) Su hermano

Pista: Arma una sola cadena de mayor a menor con todas las comparaciones.

31 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento lógico

31. En el equipo de básquet de un colegio de Ambato:

Raúl es más alto que Sofía.
Sofía es más alta que Tomás.
Ulises es más bajo que Tomás.
Valeria es más alta que Raúl.

¿Quién es el tercero más alto?

A) Sofía

B) Tomás

C) Raúl

D) Valeria

Pista: Avanza desde la última premisa hacia atrás.

32 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento lógico

32. Premisas:

Si Camilo viaja a Galápagos, toma el avión en Guayaquil.
Si la aerolínea no confirma su reserva, no toma el avión en Guayaquil.
La aerolínea no confirmó su reserva.

¿Qué se concluye?

A) Camilo toma el avión en Guayaquil.

B) Camilo viaja a Galápagos por barco.

C) Camilo no viaja a Galápagos.

D) La aerolínea confirmará la reserva más tarde.

Pista: Se cumple la condición del “si…”.

33 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento lógico

33. Premisas: “Si llueve fuerte en Tena, se suspende el partido del colegio” y “Hoy llueve fuerte en Tena”. ¿Qué se concluye?

A) Hoy se suspende el partido del colegio.

B) Hoy no se suspende el partido del colegio.

C) No se puede concluir nada sobre el partido.

D) Si se suspende el partido, llueve fuerte en Tena.

Pista: Una premisa del tipo “ningún A es B” se puede leer al revés sin cambiar su verdad.

34 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento lógico

34. Premisas:

Todos los músicos de una banda de pueblo de Riobamba leen partituras.
Algunas personas que leen partituras tocan el rondador.
Ningún músico de la banda toca el piano.

¿Cuál afirmación es necesariamente verdadera?

A) Algunos músicos de la banda tocan el rondador.

B) Ninguna persona que lee partituras toca el piano.

C) Todas las personas que tocan el rondador leen partituras.

D) Ninguna persona que toca el piano es músico de la banda.

Pista: Fija a Alicia y a Bruno; luego prueba dónde cabe la pareja Carmen–Darío.

35 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento lógico

35. En un cine de Machala, seis amigos ocupan los asientos 1 a 6 de una fila, numerados de izquierda a derecha: Alicia, Bruno, Carmen, Darío, Estefanía y Fabián.

Alicia está en el asiento 3.
Bruno está en un extremo, pero no en el asiento 1.
Carmen y Darío están juntos, con Darío a la derecha de Carmen.
Darío no está junto a Alicia.
Fabián está a la derecha de Estefanía (no necesariamente junto).

¿Quién ocupa el asiento 4?

A) Carmen

B) Darío

C) Fabián

D) Estefanía

Pista: En un mes de 31 días, solo los tres primeros días de la semana del mes se repiten 5 veces.

36 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento lógico

36. Un mes de 31 días tiene 5 sábados, 5 domingos y solo 4 viernes. ¿Qué día de la semana cae el 20 de ese mes?

A) Jueves

B) Sábado

C) Miércoles

D) Viernes

Pista: Descarta primero la ciudad de Bruno.

37 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento lógico

37. Ana, Bruno y Carlos viven en ciudades distintas: Quito, Guayaquil y Cuenca. Ana no vive en Quito y Bruno vive en Cuenca. ¿Dónde vive Carlos?

A) En Quito

B) En Guayaquil

C) En Cuenca

D) No se puede saber

Pista: Busca a quienes solo les queda una carrera posible.

38 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento lógico

38. Gabriel, Helena, Iván y Julia estudiarán carreras distintas en la Universidad Central del Ecuador: Medicina, Ingeniería Civil, Derecho y Agronomía.

Gabriel no estudiará Medicina, Derecho ni Agronomía.
Helena estudiará Agronomía o Derecho.
Iván no estudiará Ingeniería Civil, Agronomía ni Medicina.
Julia no estudiará Derecho.

¿Qué carrera estudiará Julia?

A) Derecho

B) Agronomía

C) Ingeniería Civil

D) Medicina

Pista: Compara la posición de cada figura en ambos grupos.

39 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento abstracto

39. Completa la analogía:

▲■● : ●■▲ :: ★◆☆ : ?

(Se lee: “▲■● es a ●■▲ como ★◆☆ es a ?”)

A) ◆★☆

B) ★☆◆

C) ☆★◆

D) ☆◆★

Pista: El total de cuadrados no cambia; observa cuáles se pintan.

40 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento abstracto

40. ¿Qué término completa la serie?

■□□□□ ■■□□□ ■■■□□ ?

A) ■■■□■

B) ■■■■□

C) □■■■■

D) ■■■■■

Pista: Revisa la segunda fila: ahí se ve que no es un simple “uno más”.

41 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento abstracto

41. Observa la matriz y elige la figura que va en la celda con el signo de interrogación.

■	■■	■■■
■■	■	■■■
■■	■■	?

A) ■■

B) ■■■

C) ■■■■■

D) ■■■■

Pista: Separa la flecha en su parte horizontal y su parte vertical.

42 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento abstracto

42. ¿Cuál es el reflejo de la flecha ↖ en un espejo vertical (que cambia izquierda por derecha)?

A) ↘

B) ↙

C) ↗

D) ←

Pista: Separa las letras de los lugares impares y las de los lugares pares.

43 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento abstracto

43. ¿Qué letra continúa la serie? (Usa el alfabeto de 26 letras, sin la Ñ.)

A Z B Y C ?

A) V

B) X

C) D

D) W

Pista: Cuenta los triángulos de cada término y compara.

44 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento abstracto

44. ¿Qué término sigue?

▲ ▲▲▲ ▲▲▲▲▲ ?

A) ▲▲▲▲▲▲▲

B) ▲▲▲▲▲▲▲▲▲

C) ▲▲▲▲▲▲

D) ▲▲▲▲▲▲▲▲

Pista: Las dos flechas no giran igual: analiza cada posición con su propio ángulo y sentido.

45 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento abstracto

45. ¿Qué par de flechas continúa la serie?

↑↓ ↗→ →↑ ↘← ?

A) →↓

B) ↓↓

C) ↘↓

D) ↓↑

Pista: Analiza la letra y el número por separado.

46 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento abstracto

46. ¿Qué término continúa la serie? (Usa el alfabeto de 26 letras, sin la Ñ.)

Z1 X3 V5 T7 ?

A) S9

B) R9

C) R8

D) Q9

Pista: Compara el color de cada posición antes y después.

47 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento abstracto

47. Completa la analogía:

●●○ : ○○● :: ■□□ : ?

(Se lee: “●●○ es a ○○● como ■□□ es a ?”)

A) ■■□

B) ■□■

C) □■■

D) □□■

Pista: Recuerda que en este alfabeto la Ñ va entre la N y la O.

48 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento abstracto

48. ¿Qué letra continúa la serie? (Usa el alfabeto español de 27 letras, con la Ñ.)

M Ñ P R ?

A) S

B) Q

C) U

D) T

Pista: Convierte cada letra en su número de posición y busca qué tienen en común.

49 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento abstracto

49. ¿Qué letra continúa la serie? (Usa el alfabeto de 26 letras, sin la Ñ.)

A D I P ?

A) Z

B) X

C) Y

D) W

Pista: Comprueba si el número indica la posición de la letra.

50 / 50

Categoría: Ecuador · Razonamiento abstracto

50. ¿Qué término continúa la serie? (Usa el alfabeto de 26 letras, sin la Ñ.)

2B 4D 6F 8H ?

A) 9J

B) 10I

C) 10J

D) 12J

La puntuación media es 71%

0%

¿Qué te pareció este simulador? Tu opinión nos ayuda a mejorarlo

¡Gracias por tu opinión! Nos ayuda a mejorar los simuladores para ti.

Proceso de admisión UTMACH paso a paso

Registro Nacional

Obligatorio, en la plataforma del Ministerio de Educación.

Inscripción

En admision.utmachala.edu.ec.

Simulador oficial

La UTMACH habilita un simulador dentro de su plataforma durante unos días antes de la prueba.

Prueba presencial

En laboratorios de cómputo, con resultado inmediato.

Asignación y aceptación de cupo

Con tu puntaje se asignan los cupos.

Fechas de admisión UTMACH 2026

Etapa	Fecha
2026-1 · inscripción	16 al 27 de febrero de 2026 (según la prensa)
2026-1 · simulador oficial	2 al 22 de marzo de 2026 (según la prensa)
2026-1 · prueba	23 y 24 de marzo de 2026 (según la prensa)
2026-1 · asignación de cupos	27 de marzo de 2026 (según la prensa)

Régimen Costa. El Registro Nacional del ciclo anterior fue del 27 de noviembre al 3 de diciembre de 2025. Inscripciones por universidad.

Temario y guías oficiales de la UTMACH

No encontramos un temario oficial en PDF; la prueba es de razonamientos.

Puntajes UTMACH

La UTMACH publica un PDF oficial con los puntajes máximos y mínimos de asignación del periodo 2026-1, por carrera, sede, jornada y grupo (cuotas, vulnerabilidad, mérito, pueblos y nacionalidades, bachilleres del último año y población general).

Puntajes para carreras en otras universidades

Nivelación en la UTMACH

La Dirección de Nivelación y Admisión organiza el Curso de Nivelación de Carrera.

Guía gratis para la admisión

Portada de la guía para entrar a la universidad pública en Ecuador de examenes.lat

Guía gratis: cómo entrar a la universidad pública en Ecuador (PDF)

El proceso completo: Registro Nacional, inscripción, prueba, postulación y aceptación de cupo.
Qué evalúa la prueba de cada universidad y cómo se calcula el puntaje de postulación.
Ejercicios resueltos de razonamiento y un plan de estudio de 4 semanas.

Descargar la guía gratis

Preguntas frecuentes

¿Cuántas preguntas tiene la prueba de la UTMACH?

Según la prensa local, 50 preguntas en 50 minutos de razonamiento verbal, numérico, lógico y abstracto.

¿La UTMACH tiene simulador oficial?

Sí, lo habilita en su plataforma de admisión por unos días antes de la prueba. Nuestro simulador está disponible todo el año.

¿Dónde veo los puntajes de la UTMACH?

La universidad publicó un PDF oficial con los puntajes máximos y mínimos de 2026-1 por carrera y grupo; el enlace está en esta página.

Otras universidades públicas

Costa

UG · Guayaquil

Universidad de Guayaquil. Evaluación de conocimientos por bloque.

Admisión UG →

Admisión Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE

Sierra

ESPE · Sangolquí

Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Evaluación de admisión por grupo de carreras.

Admisiones ESPE →

Admisión Escuela Superior Politécnica de Chimborazo

Sierra

ESPOCH · Riobamba

Escuela Superior Politécnica de Chimborazo. Evaluación de Ingreso.

Admisión ESPOCH →

Admisión Universidad Nacional de Chimborazo

Sierra

UNACH · Riobamba

Universidad Nacional de Chimborazo. Prueba de aptitudes.

Admisión UNACH →

Admisión Universidad Central del Ecuador

Sierra

UCE · Quito

Universidad Central del Ecuador. Evaluación de Capacidades y Competencias.

Admisiones UCE →

Costa

UTM · Portoviejo

Universidad Técnica de Manabí. Prueba de razonamientos y conocimientos.

Admisión UTM →

Fuentes

Plataforma UTMACH Admisiones (oficial): admision.utmachala.edu.ec/
Puntajes máximos y mínimos 2026-1 (oficial): utmachala.edu.ec/archivos/filesportal/2026/Admision/puntajesMaximoMinimo.pdf
Diario Correo: admisión 2026-1: diariocorreo.com.ec/127793/ciudad/utmach-abre-inscripciones-del-16-al-27-de-febrero-para-e

Fuentes consultadas el 5 de octubre de 2026. Las fechas, cupos y reglas los fija cada universidad y el Ministerio de Educación: confirma siempre en el portal oficial antes de cada etapa. examenes.lat no es un sitio oficial ni está vinculado a ninguna universidad ni al Gobierno del Ecuador.

Simulador UTMACH 2026 gratis: prueba de razonamientos de 50 preguntas

Cómo es la prueba de admisión de la UTMACH

Simulador UTMACH 2026 gratis

Proceso de admisión UTMACH paso a paso

Registro Nacional

Inscripción

Simulador oficial

Prueba presencial

Asignación y aceptación de cupo

Fechas de admisión UTMACH 2026

Temario y guías oficiales de la UTMACH

Puntajes UTMACH

Nivelación en la UTMACH

Guía gratis para la admisión

Guía gratis: cómo entrar a la universidad pública en Ecuador (PDF)

Preguntas frecuentes

Otras universidades públicas

UG · Guayaquil

ESPE · Sangolquí

ESPOCH · Riobamba

UNACH · Riobamba

UCE · Quito

UTM · Portoviejo

Fuentes