Simulador UCE 2026 gratis: Evaluación de Capacidades

Revisado por Dra. Ana Laura Silva y Dr. Lauro SilvaSimulador UCE 2026

Practica gratis la prueba de admisión de la Universidad Central del Ecuador.

60 preguntas de razonamiento lógico, numérico y verbal, sin límite de tiempo. El examen real tiene 150 preguntas en 2 horas (según la prensa): aquí practicas una versión más corta, a tu ritmo.

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Ecuador - SENESCYT

Estudiantes de la UCE practicando la Evaluación de Capacidades y Competencias de 60 preguntas

Simulador UCE · Evaluación de Capacidades y Competencias (60 preguntas)

Universidad Central del Ecuador

Razonamiento lógico, habilidades numéricas y comprensión verbal al ritmo de la prueba real (unos 48 segundos por pregunta).

preguntas

Sin límite

de tiempo

280

en el banco

materias

⏱️ Parámetros del simulacro

Extensión: 60 preguntas de opción múltiple (A–D) tomadas al azar.
Distribución: 20 de Razonamiento lógico, 20 de Razonamiento numérico, 20 de Razonamiento verbal.
⏳ Sin límite de tiempo: contesta con calma y con honestidad, sin buscar las respuestas y, en lo posible, sin contestar al azar, para que tu resultado refleje lo que realmente sabes. Al terminar verás cuánto tardaste.
Banco dinámico: 280 preguntas originales; la selección se renueva cada día.

📚 Qué evalúa · temario vigente

Basado en el currículo vigente de Bachillerato General Unificado del Ministerio de Educación y en la estructura que publica la universidad:

Razonamiento lógico (20 preguntas): silogismos, ordenamientos, verdades y mentiras, parentescos, calendarios y cuadros de decisión.
Razonamiento numérico (20 preguntas): operaciones, fracciones y porcentajes, regla de tres, sucesiones numéricas, planteo de ecuaciones y lectura de tablas y gráficos.
Razonamiento verbal (20 preguntas): sinónimos, antónimos, analogías, término excluido, oraciones incompletas, comprensión lectora y plan de redacción.

⚙️ Tipos de pregunta que encontrarás

🧩 Silogismos y ordenamientos🔢 Sucesiones y porcentajes🔤 Analogías💡 Pista en cada pregunta✅ Explicación paso a paso

🏆 Tu meta en este simulacro

Supera el 70 % de aciertos (42 de 60). Anota en qué materia fallas más y repite el simulacro después de repasarla: las preguntas se renuevan cada día.

📌 Antes de empezar

Ten a mano hoja y lápiz para los cálculos y lee cada pregunta completa antes de ver las opciones.
Si una pregunta se complica, avanza y vuelve al final.
En cada respuesta verás una caja verde o roja con la explicación y el tema que debes repasar.
Al terminar ves tu puntaje y te llega a tu correo el informe completo.

Preguntas originales de examenes.lat. No es un simulador oficial: practica con la estructura que publica cada universidad o el Ministerio de Educación.

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Al final, los temas que te conviene repasar.

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Pista: Primero cuenta cuántos reprobaron.

1 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento numérico

1. En un curso de 3.º de bachillerato de Riobamba hay 40 estudiantes y 28 aprobaron la prueba de Matemática. ¿Qué porcentaje la reprobó?

A) 70 %

B) 28 %

C) 30 %

D) 12 %

Pista: Supón un costo de $100 y aplica ambos cambios.

2 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento numérico

2. Un comerciante de Guayaquil fija el precio de venta un 40 % por encima del costo, pero luego ofrece un descuento del 15 % sobre ese precio. ¿Qué porcentaje gana sobre el costo?

A) 15 %

B) 21 %

C) 25 %

D) 19 %

Pista: Escribe las diferencias entre términos consecutivos y busca su patrón.

3 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento numérico

3. ¿Qué número sigue en 2, 3, 5, 9, 17, …?

A) 33

B) 34

C) 25

D) 31

Pista: Más trabajadores significa menos días: la relación es inversa.

4 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento numérico

4. Seis albañiles construyen un muro en 15 días. ¿Cuántos días tardarían 9 albañiles trabajando al mismo ritmo?

A) 12 días

B) 10 días

C) 9 días

D) 22,5 días

Pista: La longitud de cada trozo debe dividir exactamente a ambas cuerdas y ser la mayor posible.

5 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento numérico

5. Se tienen dos cuerdas de 84 m y 126 m. Se quieren cortar en trozos de igual longitud, lo más largos posible y sin que sobre nada. ¿Cuántos trozos se obtienen en total?

A) 3

B) 5

C) 7

D) 42

Pista: Multiplica los factores que quedan después de cada descuento.

6 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento numérico

6. Un almacén aplica un descuento del 25 % y, sobre el nuevo precio, otro del 20 %. ¿A qué descuento único equivalen?

A) 40 %

B) 45 %

C) 35 %

D) 42 %

Pista: Suma total de edades antes y después de la llegada.

7 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento numérico

7. El promedio de edad de una familia de 4 personas en Loja es 25 años. Llega a vivir con ellos el abuelo, de 70 años. ¿Cuál es el nuevo promedio de edad?

A) 34

B) 36

C) 32

D) 47,5

Pista: La parte del círculo es la misma fracción que la parte del total.

8 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento numérico

8. La tabla muestra la carrera que prefieren los 200 estudiantes de 3.º de bachillerato de un colegio de Loja.

Carrera	Estudiantes
Medicina	45
Ingeniería	60
Educación	30
Derecho	25
Otras	40

Si estos datos se representan en un gráfico circular, ¿cuántos grados le corresponden al sector de Educación?

A) 30°

B) 60°

C) 54°

D) 15°

Pista: Cada aumento se calcula sobre la cosecha del año anterior.

9 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento numérico

9. Una asociación de productores de cacao de Esmeraldas cosechó 2500 quintales. Al año siguiente la cosecha aumentó 12 % y al otro, 10 % más respecto del año anterior. ¿Cuántos quintales cosechó el tercer año?

A) 3025 quintales

B) 3050 quintales

C) 3100 quintales

D) 3080 quintales

Pista: Expresa el tiempo en años antes de despejar la tasa.

10 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento numérico

10. Un préstamo de $800 genera $96 de interés simple en 18 meses. ¿Cuál es la tasa de interés anual?

A) 0,67 %

B) 6 %

C) 12 %

D) 8 %

Pista: Halla primero el precio de un kilogramo.

11 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento numérico

11. En un mercado de Manta, 5 kg de camarón cuestan $32,50. ¿Cuánto cuestan 8 kg al mismo precio por kilo?

A) $45,50

B) $48,50

C) $56,00

D) $52,00

Pista: Expresa las tres edades en función de la del menor.

12 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento numérico

12. Las edades de tres hermanos de Esmeraldas suman 51 años. El mayor tiene 4 años más que el del medio y este, 4 años más que el menor. ¿Cuántos años tiene el mayor?

A) 17

B) 19

C) 13

D) 21

Pista: Suma lo que cada uno hace en una hora.

13 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento numérico

13. Un maestro albañil puede enlucir una pared en 10 horas y su ayudante lo haría en 15 horas. Si trabajan juntos, ¿en cuántas horas terminan?

A) 12,5

B) 25

C) 5

D) 6

Pista: Expresa el tiempo en años antes de aplicar I = C × r × t.

14 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento numérico

14. Una cooperativa de Ibarra presta $1200 al 5 % de interés simple anual. ¿Cuánto interés se paga en 18 meses?

A) $180

B) $90

C) $60

D) $108

Pista: Halla lo que ahorra la octava semana y suma el primer y el último término.

15 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento numérico

15. Luis ahorra $15 la primera semana y, cada semana siguiente, $3 más que la anterior. ¿Cuánto habrá ahorrado en total al cabo de 8 semanas?

A) $216

B) $192

C) $204

D) $156

Pista: Divide el aumento para el valor del año inicial (2024).

16 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento numérico

16. Producción anual de cacao fino de aroma de una finca de Los Ríos (en quintales):

Año	Quintales
2021	120
2022	150
2023	135
2024	180
2025	198

¿En qué porcentaje aumentó la producción de 2024 a 2025?

A) 10 %

B) 65 %

C) 18 %

D) 9,1 %

Pista: Divide la frecuencia para el total y multiplica por 100.

17 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento numérico

17. La tabla muestra la carrera que prefieren los 200 estudiantes de 3.º de bachillerato de un colegio de Loja.

Carrera	Estudiantes
Medicina	45
Ingeniería	60
Educación	30
Derecho	25
Otras	40

¿Qué porcentaje de los estudiantes prefiere Ingeniería?

A) 30 %

B) 60 %

C) 40 %

D) 25 %

Pista: Suma los cinco años y divide para 5.

18 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento numérico

18. Producción anual de cacao fino de aroma de una finca de Los Ríos (en quintales):

Año	Quintales
2021	120
2022	150
2023	135
2024	180
2025	198

¿Cuál fue la producción promedio anual entre 2021 y 2025?

A) 195,75 quintales

B) 156,6 quintales

C) 159 quintales

D) 150 quintales

Pista: Multiplica el precio por 1,15.

19 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento numérico

19. Un celular cuesta $280 sin impuestos. ¿Cuánto se paga en total al añadir el IVA del 15 %?

A) $322

B) $295

C) $308

D) $336

Pista: Calcula el total de litros y divídelo entre la capacidad de un vaso.

20 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento numérico

20. Para el recreo del colegio se compran 4 botellas de jugo de 1,5 litros. ¿Cuántos vasos de 0,25 litros se pueden servir?

A) 24

B) 16

C) 6

D) 20

Pista: Un texto argumentativo suele ir de la introducción a los argumentos, la objeción y la conclusión.

21 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento verbal

21. La bicicleta como medio de transporte

I. En conclusión, promover la bicicleta es invertir en salud y en movilidad.

II. En primer lugar, pedalear a diario mejora la condición física.

III. Algunos objetan que las calles son peligrosas; sin embargo, las ciclovías separadas reducen ese riesgo.

IV. Cada vez más jóvenes de Cuenca y Quito se movilizan en bicicleta.

V. Además, la bicicleta no emite gases contaminantes.

¿Cuál es el orden lógico de las oraciones?

A) IV – V – II – III – I

B) IV – II – V – III – I

C) IV – II – III – V – I

D) II – IV – V – III – I

Pista: El chocolate se elabora transformando el cacao.

22 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento verbal

22. CACAO es a CHOCOLATE como:

A) árbol : bosque

B) trigo : pan

C) vaca : leche

D) café : taza

Pista: Busca el extremo opuesto, no un punto intermedio.

23 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento verbal

23. Durante el verano, el agua es escasa en algunos cantones de la península de Santa Elena.

¿Cuál es el antónimo de escasa?

A) pequeña

B) abundante

C) suficiente

D) rara

Pista: Fíjate en el título: delimita qué obras pertenecen al tema.

24 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento verbal

24. Novelas fundamentales de la literatura ecuatoriana

I. Cumandá, de Juan León Mera, es una novela romántica ambientada en la Amazonía.

II. A la Costa, de Luis A. Martínez, retrata el contraste entre la Sierra y la Costa.

III. Huasipungo, de Jorge Icaza, denuncia la explotación del indígena en las haciendas.

IV. Gabriel García Márquez escribió Cien años de soledad.

V. Estas obras ayudan a comprender la historia y la sociedad del Ecuador.

¿Qué oración se debe eliminar?

A) V

B) I

C) IV

D) II

Pista: Tres verbos implican obtener una idea nueva a partir de otras.

25 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento verbal

25. Señala el término que se excluye:

A) concluir

B) memorizar

C) deducir

D) inferir

Pista: Pregúntate si cada oración habla de un beneficio para quien bebe agua.

26 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento verbal

26. Beneficios de beber agua

I. Beber agua ayuda a regular la temperatura del cuerpo.

II. El agua transporta nutrientes hacia las células.

III. Una buena hidratación favorece la concentración al estudiar.

IV. A nivel del mar, el agua hierve a 100 °C.

V. También facilita la eliminación de desechos a través de la orina.

¿Qué oración se debe eliminar?

A) I

B) III

C) V

D) IV

Pista: Todas, menos una, se refieren al estudio en grupo.

27 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento verbal

27. Ventajas de estudiar en grupo

I. Permite aclarar dudas con la ayuda de los compañeros.

II. Explicar un tema a otra persona refuerza lo aprendido.

III. Muestra distintas formas de resolver un mismo problema.

IV. Un buen colegio debe contar con canchas deportivas amplias.

V. Exige acordar horarios y objetivos para no distraerse.

¿Qué oración se debe eliminar?

A) III

B) IV

C) II

D) V

Pista: Observa cómo termina el texto: ¿qué defiende el autor frente a quienes lo ven como un "trámite molesto"?

28 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento verbal

28.
Las islas Galápagos son famosas por especies que no existen en ningún otro lugar, como las tortugas gigantes y las iguanas marinas. Precisamente porque evolucionaron aisladas, muchas de ellas no tienen defensas frente a animales y plantas que llegan desde el continente. Una semilla adherida a la suela de un zapato, un insecto escondido en una caja de frutas o una rata en la bodega de un barco pueden convertirse en una amenaza seria. Por eso, quienes viajan al archipiélago pasan por controles de bioseguridad que revisan el equipaje. Lejos de ser un trámite molesto, esa revisión es una de las herramientas más baratas y eficaces para proteger un patrimonio que pertenece a toda la humanidad.

¿Cuál es el propósito principal del texto?

A) Advertir a los turistas que no deben viajar a Galápagos con equipaje.

B) Explicar cómo llegaron las ratas a las islas en los barcos antiguos.

C) Describir las características físicas de las tortugas gigantes y las iguanas marinas.

D) Justificar la importancia de los controles de bioseguridad para viajar a Galápagos.

Pista: «Mientras» en esta oración contrapone dos realidades.

29 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento verbal

29. Completa la oración:

«Mientras el clima de las playas de Esmeraldas es cálido, el de los páramos andinos es ______».

A) soleado

B) templado

C) caluroso

D) frío

Pista: Ambos espacios deben mantener una relación de causa y efecto coherente.

30 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento verbal

30. Elige el par de palabras que completa la oración:

«El cacao fino de aroma del Ecuador es ______ en el mundo; por eso muchos chocolateros extranjeros lo ______».

A) reconocido — evitan

B) apreciado — ignoran

C) reconocido — prefieren

D) desconocido — rechazan

Pista: Busca la oración que se refiere a otro ecosistema.

31 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento verbal

31. El páramo andino

I. El páramo es un ecosistema de altura que se extiende por encima del bosque andino.

II. Sus suelos y plantas retienen el agua como si fueran una esponja.

III. Muchas ciudades de la Sierra se abastecen del agua que nace en los páramos.

IV. El frailejón es una planta característica de los páramos del Carchi.

V. La Amazonía ecuatoriana tiene un clima cálido y húmedo.

¿Qué oración se debe eliminar?

A) IV

B) II

C) V

D) III

Pista: Clasifica cada término como planta o animal.

32 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento verbal

32. Identifica el término excluido:

A) guayacán

B) ceibo

C) sauce

D) cóndor

Pista: Las palabras no mojan ni perforan; piensa en el sentido figurado.

33 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento verbal

33. «Las palabras de la rectora en la ceremonia de incorporación calaron hondo en los bachilleres».

En este contexto, calaron significa:

A) impresionaron

B) mojaron

C) molestaron

D) atravesaron

Pista: Cada conector ("por ejemplo", "sin embargo", "por lo tanto") necesita una idea previa a la que referirse.

34 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento verbal

34. Los residuos plásticos

I. Por ejemplo, una botella plástica puede tardar cientos de años en degradarse.

II. Los residuos que generamos a diario representan un problema ambiental creciente.

III. Por lo tanto, separar la basura en casa es un primer paso al alcance de todos.

IV. Muchos de ellos, sin embargo, podrían reaprovecharse si se clasificaran.

V. Gran parte termina en botaderos o en los ríos, donde permanece durante mucho tiempo.

¿Cuál es el orden lógico de las oraciones?

A) II – I – V – IV – III

B) V – II – I – IV – III

C) II – V – IV – I – III

D) II – V – I – IV – III

Pista: Lee la última oración y fíjate en quiénes se nombran.

35 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento verbal

35.
Durante la adolescencia, el reloj biológico se desplaza: el cuerpo empieza a producir melatonina, la hormona que induce el sueño, más tarde que en la infancia. Por eso a muchos jóvenes les cuesta dormirse temprano aunque se acuesten a las nueve. Si además el colegio empieza a las siete de la mañana, el resultado es una deuda de sueño que se acumula de lunes a viernes. Dormir poco no solo produce cansancio: afecta la memoria, la concentración y el estado de ánimo. Entender este cambio natural ayuda a padres y docentes a no confundir con pereza lo que, en buena parte, es biología.

¿A quiénes se dirige principalmente la conclusión del texto?

A) A los adultos que conviven y trabajan con adolescentes.

B) A los científicos que estudian la melatonina.

C) A los médicos que recetan medicamentos para dormir.

D) A los niños que todavía no llegan a la adolescencia.

Pista: No te dejes llevar por el parecido de las palabras; piensa en si causa daño.

36 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento verbal

36. Los técnicos aseguran que el nuevo producto usado en la plantación de banano es inocuo para las abejas.

El sinónimo de inocuo es:

A) inocente

B) inútil

C) benéfico

D) inofensivo

Pista: Fíjate en la extensión pedida: un solo párrafo.

37 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento verbal

37. «Tras la exposición, el profesor pidió que los estudiantes sintetizaran las ideas principales en un solo párrafo».

En este contexto, sintetizaran significa:

A) copiaran

B) ampliaran

C) criticaran

D) resumieran

Pista: Una inferencia se deduce de lo dicho, pero no está escrita de forma literal.

38 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento verbal

38.
En las fincas de Los Ríos y Manabí, muchas familias cultivan cacao fino de aroma, una variedad apreciada por los chocolateros de todo el mundo por sus notas florales y frutales. Durante décadas, sin embargo, casi todo el grano salía del país sin procesar, y el valor agregado se quedaba en las fábricas extranjeras. En los últimos años han surgido marcas ecuatorianas que elaboran chocolate en origen: compran el grano directamente a los productores, pagan un precio mayor por la calidad y venden tabletas premiadas en ferias internacionales. Este cambio demuestra que el país puede ganar más si, además de producir materia prima, aprende a transformarla.

¿Qué se puede inferir sobre los productores que venden su grano a las marcas nacionales de chocolate?

A) Han dejado de vender cacao a compradores de otros países.

B) Cultivan una variedad de cacao distinta del fino de aroma.

C) Tienen un incentivo para cuidar la calidad de su cosecha.

D) Exportan por su cuenta las tabletas a las ferias internacionales.

Pista: Arma una cadena en la que cada hecho provoque el siguiente.

39 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento verbal

39. La erosión del suelo

I. Las lluvias arrastran con facilidad la capa fértil.

II. Se tala la vegetación que cubre una ladera.

III. Los agricultores terminan abandonando esas tierras.

IV. Sin raíces que lo sujeten, el suelo queda suelto.

V. Los terrenos pierden productividad año tras año.

¿Cuál es el orden lógico de las oraciones?

A) II – IV – V – I – III

B) IV – II – I – V – III

C) II – I – IV – V – III

D) II – IV – I – V – III

Pista: Una deuda es algo que se debe y que crece si no se paga.

40 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento verbal

40.
Durante la adolescencia, el reloj biológico se desplaza: el cuerpo empieza a producir melatonina, la hormona que induce el sueño, más tarde que en la infancia. Por eso a muchos jóvenes les cuesta dormirse temprano aunque se acuesten a las nueve. Si además el colegio empieza a las siete de la mañana, el resultado es una deuda de sueño que se acumula de lunes a viernes. Dormir poco no solo produce cansancio: afecta la memoria, la concentración y el estado de ánimo. Entender este cambio natural ayuda a padres y docentes a no confundir con pereza lo que, en buena parte, es biología.

En el texto, la expresión deuda de sueño se refiere a:

A) el compromiso de acostarse temprano todos los días.

B) el dinero que se gasta en medicamentos para dormir.

C) las horas de descanso que faltan y se van acumulando durante la semana.

D) el tiempo que se duerme de más durante el fin de semana.

Pista: Ambas frases tienen que ser verdaderas en un día de verdad, o falsas en un día de mentira.

41 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento lógico

41. Un guacamayo de un refugio en Puyo miente los lunes, martes y miércoles, y dice la verdad los demás días. Un día dice dos frases: “Ayer mentí” y “Hoy no es miércoles”. ¿Qué día es?

A) Lunes

B) Miércoles

C) Jueves

D) Domingo

Pista: Pregúntate si la calle podría estar mojada por otra causa.

42 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento lógico

42. ¿Cuál de los siguientes razonamientos no es válido?

A) Llueve en Quito o hace sol. No llueve en Quito. Por lo tanto, hace sol.

B) Si llueve en Quito, la calle se moja. La calle está mojada. Por lo tanto, llovió en Quito.

C) Si llueve en Quito, la calle se moja. Llueve en Quito. Por lo tanto, la calle se moja.

D) Si llueve en Quito, la calle se moja. La calle no está mojada. Por lo tanto, no llovió en Quito.

Pista: Un condicional solo es falso cuando el antecedente se cumple y el consecuente no.

43 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento lógico

43. ¿Cuál es la negación de “Si Daniela estudia todos los días, aprueba la prueba de admisión”?

A) Si Daniela aprueba la prueba de admisión, estudia todos los días.

B) Daniela no estudia todos los días y aprueba la prueba de admisión.

C) Si Daniela no estudia todos los días, no aprueba la prueba de admisión.

D) Daniela estudia todos los días y no aprueba la prueba de admisión.

Pista: Negar una conjunción “y” cambia el conector.

44 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento lógico

44. ¿Cuál es la negación de “Paúl estudia en la UTA y trabaja los fines de semana”?

A) Paúl estudia en la UTA o trabaja los fines de semana.

B) Paúl no estudia en la UTA o no trabaja los fines de semana.

C) Si Paúl estudia en la UTA, trabaja los fines de semana.

D) Paúl no estudia en la UTA y no trabaja los fines de semana.

Pista: Avanza desde la última premisa hacia atrás.

45 / 60

Categoría: Ecuador · Razonamiento lógico

45. Premisas:

Si Camilo viaja a Galápagos, toma el avión en Guayaquil.
Si la aerolínea no confirma su reserva, no toma el avión en Guayaquil.
La aerolínea no confirmó su reserva.

¿Qué se concluye?

A) Camilo toma el avión en Guayaquil.

B) Camilo viaja a Galápagos por barco.

C) Camilo no viaja a Galápagos.

D) La aerolínea confirmará la reserva más tarde.

Pista: Un año de 365 días tiene 52 semanas completas y un día más.

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Categoría: Ecuador · Razonamiento lógico

46. Un año no bisiesto empieza miércoles. ¿Qué día de la semana es el 31 de diciembre de ese año?

A) Miércoles

B) Viernes

C) Martes

D) Jueves

Pista: Encadena: guía naturalista → licencia → ¿qué prohíbe la licencia?

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Categoría: Ecuador · Razonamiento lógico

47. Considera:

Todos los guías naturalistas de un parque nacional de Galápagos tienen licencia de guía.
Ninguna persona con licencia de guía puede pescar en la zona de reserva.

¿Qué conclusión es válida?

A) Ningún guía naturalista del parque puede pescar en la zona de reserva.

B) Algunos guías naturalistas del parque pueden pescar en la zona de reserva.

C) Todas las personas con licencia de guía son guías naturalistas del parque.

D) Quien no pesca en la zona de reserva es guía naturalista.

Pista: Ubica a Andrés dentro del grupo del que habla la primera premisa.

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Categoría: Ecuador · Razonamiento lógico

48. Lee las premisas:

Todos los estudiantes de 3.º de bachillerato de un colegio de Ambato usan uniforme deportivo los viernes.
Andrés es estudiante de 3.º de bachillerato de ese colegio.

¿Qué se concluye necesariamente?

A) Andrés usa uniforme deportivo los viernes.

B) No se puede saber qué usa Andrés los viernes.

C) Andrés no usa uniforme deportivo los viernes.

D) Todo el que usa uniforme deportivo estudia en ese colegio.

Pista: Lo contrario de “existe al menos uno” es que no exista ninguno.

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Categoría: Ecuador · Razonamiento lógico

49. ¿Cuál es la negación de “Algún bus de la Ecovía llegó tarde hoy”?

A) Ningún bus de la Ecovía llegó tarde hoy.

B) Algún bus de la Ecovía no llegó tarde hoy.

C) Todos los buses de la Ecovía llegaron tarde hoy.

D) Algún bus de la Ecovía llegó temprano hoy.

Pista: Busca el primer número que sea múltiplo de 10 y de 7 a la vez.

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Categoría: Ecuador · Razonamiento lógico

50. Una feria de productores en un barrio de Ambato se realiza cada 10 días. Si hoy, sábado, hubo feria, ¿dentro de cuántos días volverá a haber feria en sábado por primera vez?

A) 70 días

B) 35 días

C) 17 días

D) 140 días

Pista: Se cumple la condición del “si…”.

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Categoría: Ecuador · Razonamiento lógico

51. Premisas: “Si llueve fuerte en Tena, se suspende el partido del colegio” y “Hoy llueve fuerte en Tena”. ¿Qué se concluye?

A) Hoy se suspende el partido del colegio.

B) Hoy no se suspende el partido del colegio.

C) No se puede concluir nada sobre el partido.

D) Si se suspende el partido, llueve fuerte en Tena.

Pista: Tito y Vale se contradicen: uno de los dos tiene que ser el mentiroso.

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Categoría: Ecuador · Razonamiento lógico

52. Alguien rompió una ventana del aula durante el recreo en un colegio de Portoviejo. Cuatro estudiantes declaran y solo uno miente:

Sofía: “Fue Tito”.
Tito: “Fue Vale”.
Úrsula: “Yo no fui”.
Vale: “Tito miente”.

¿Quién rompió la ventana?

A) Sofía

B) Tito

C) Vale

D) Úrsula

Pista: En un mes de 31 días, solo los tres primeros días de la semana del mes se repiten 5 veces.

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Categoría: Ecuador · Razonamiento lógico

53. Un mes de 31 días tiene 5 sábados, 5 domingos y solo 4 viernes. ¿Qué día de la semana cae el 20 de ese mes?

A) Jueves

B) Sábado

C) Miércoles

D) Viernes

Pista: Una disyunción “o” es falsa solo cuando sus dos partes son falsas.

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Categoría: Ecuador · Razonamiento lógico

54. ¿Cuál es la negación de “En Quito llueve o hace frío”?

A) En Quito no llueve y no hace frío.

B) En Quito no llueve o no hace frío.

C) En Quito llueve y hace frío.

D) En Quito no llueve, pero hace frío.

Pista: Supón un culpable a la vez y cuenta cuántas frases resultan verdaderas.

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Categoría: Ecuador · Razonamiento lógico

55. Alguien se comió el último bolón de verde de la cocina. Los sospechosos son Kevin, Lisa y Marco, y solo uno de ellos dice la verdad.

Kevin: “Se lo comió Lisa”.
Lisa: “Yo no me lo comí”.
Marco: “Yo no me lo comí”.

¿Quién se comió el bolón?

A) Kevin

B) Marco

C) No se puede determinar

D) Lisa

Pista: Pregúntate si un mentiroso podría decir esa frase.

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Categoría: Ecuador · Razonamiento lógico

56. En una isla imaginaria del archipiélago de Galápagos cada habitante es veraz (siempre dice la verdad) o mentiroso (siempre miente). Un habitante, Darío, dice refiriéndose a él y a su compañera Elsa: “Al menos uno de nosotros dos es mentiroso”. ¿Qué son Darío y Elsa?

A) Darío es veraz y Elsa es mentirosa.

B) Darío es mentiroso y Elsa es veraz.

C) Los dos son veraces.

D) Los dos son mentirosos.

Pista: Calcula “solo inglés”, “solo kichwa” y “solo francés” por separado.

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Categoría: Ecuador · Razonamiento lógico

57. En un colegio de Ibarra, 70 estudiantes llevan cursos de idiomas: 45 inglés, 25 kichwa y 15 francés. 12 llevan inglés y kichwa, 8 inglés y francés, 5 kichwa y francés, y 3 llevan los tres idiomas. ¿Cuántos llevan exactamente un idioma?

A) 85

B) 63

C) 41

D) 44

Pista: Quita la intersección a cada grupo antes de sumar.

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Categoría: Ecuador · Razonamiento lógico

58. En una encuesta a 50 estudiantes de Guayaquil, a 30 les gusta el encebollado, a 25 el bolón y a 12 les gustan los dos. ¿A cuántos les gusta solo uno de los dos platos?

A) 19

B) 31

C) 55

D) 43

Pista: Averigua primero quién tiene el gato.

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Categoría: Ecuador · Razonamiento lógico

59. Iris, Joel, Karla y Lenin tienen cada uno una mascota distinta: perro, gato, loro y conejo.

Iris no tiene perro ni gato.
El dueño del loro es Joel o Karla.
Lenin no tiene perro.
Joel no tiene gato.
Karla no tiene loro ni gato.

¿Qué mascota tiene Iris?

A) Gato

B) Perro

C) Conejo

D) Loro

Pista: El equivalente de p → q invierte el orden y niega ambas partes.

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Categoría: Ecuador · Razonamiento lógico

60. Una ordenanza municipal imaginaria dice: “Si la placa de un carro termina en 1, el carro no circula los lunes”. ¿Cuál proposición es equivalente?

A) Si un carro no circula los lunes, su placa termina en 1.

B) Si un carro circula los lunes, su placa no termina en 1.

C) Si un carro circula los lunes, su placa termina en 1.

D) Si la placa de un carro no termina en 1, el carro circula los lunes.

La puntuación media es 48%

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Aspirante quiteña resolviendo una prueba en su laptop en una sala de estudio, con el centro histórico de Quito difuminado por la ventana — Aspirante practicando el simulador de la Universidad Central del Ecuador (UCE).

Qué evalúa la UCE

Componente	Qué mide
Razonamiento lógico	Deducción, series, relaciones
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Comprensión verbal	Lectura, vocabulario, analogías

Según la prensa (1.er periodo 2026): 150 preguntas en 2 horas, en línea con monitoreo Proctorizer, máximo 500 puntos que equivalen al 50 % del puntaje de postulación. Se toma la mejor nota de los últimos procesos. En Artes, la prueba pesa 15 % y hay una prueba de aptitudes artísticas del 35 %.

Proceso de admisión, fechas y puntajes de la UCE

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Preguntas frecuentes

¿Qué evalúa la prueba de la Universidad Central?

Razonamiento lógico, habilidades numéricas y comprensión verbal. No es una prueba de materias.

¿Cuántas preguntas tiene la prueba de la UCE?

Según la prensa, en el 1.er periodo 2026 fueron 150 preguntas en 2 horas, en línea y con monitoreo.

¿Qué puntaje necesito para Medicina en la UCE?

No hay un mínimo fijo: en el último documento oficial de puntajes de cohorte, el menor puntaje admitido en Medicina fue 929,83 sobre 1000. Cambia cada ciclo.

Fuentes

Admisión UCE (oficial): uce.edu.ec/web/admision
Nivelación UCE (oficial): uce.edu.ec/web/nivelacion-uce
Puntajes de cohorte (oficial): repositorio.uce.edu.ec/archivos/wpena/F.C.F./DOCS/Movilidad/puntajes_26_26.pdf
Primicias: cronograma UCE: primicias.ec/sociedad/universidad-central-ecuador-inscripciones-admisiones-uce-cronograma-

Fuentes consultadas el 5 de octubre de 2026. Las fechas, cupos y reglas los fija cada universidad y el Ministerio de Educación: confirma siempre en el portal oficial antes de cada etapa. examenes.lat no es un sitio oficial ni está vinculado a ninguna universidad ni al Gobierno del Ecuador.

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