Examen Simulador de QUÍMICA UNAM 2024 Nivel Superior con Respuestas PDF GRATIS

Esta información es aplicable a todas las áreas de estudio sin importar la carrera que desees estudiar e integra todo el conocimiento que debes de saber sobre la materia de Química que se solicitan.

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Examen Simulador de Química UNAM 2024

En muchos sitios este tipo de exámenes simulacro tienen un costo; sin embargo, nosotros nos hemos dado a la tarea de extraer todas las preguntas que se pueden incluir en el EXAMEN DE ADMISIÓN DE LA UNAM 2024 PARA INGRESAR A NIVEL SUPERIOR y podrás conocerlas totalmente GRATIS.

Todos los reactivos te incluyen la justificación o explicación de la respuesta correcta, por lo tanto, te servirá de estudio para que te prepares en la asignatura de Química.

Esperamos que con este Examen Simulador de Química UNAM 2024 refuerces todos tus conocimientos en esta materia. Todos los temas que la UNAM incluye en el examen original los conocerás en este Examen Simulador de Química.

Pon mucha atención en el temario de la materia, ya que es información oficial de donde la UNAM se basa para crear las preguntas del examen oficial.

Temario Incluido en el Examen Simulador de Química UNAM 2024

Aquí conocerás todos los temas de la materia de Química que se incluyen en el examen para el ingreso a nivel superior de la UNAM 2024, te recomendamos estudiarlos con detenimiento, recuerda que adquirir el conocimiento de cualquier área se obtiene leyendo, analizando, razonando y dedicando tiempo para alcanzar el entendimiento.

• 1. Temas básicos

     1. Sustancias químicas
        1. Sustancias puras: elemento y compuesto
        2. Mezclas: homogéneas y heterogéneas
     2. Estructura atómica
        1. Conceptos de átomo, protón, electrón, neutrón, número atómico y masa atómica
     3. Tabla periódica
        1. Clasificación de elementos: metales, no metales y metaloides
        2. Regla del octeto de Lewis
        3. Propiedades periódicas
           1. Electronegatividad y tipos de enlace: iónico y covalente
     4. Clasificación de los compuestos en óxidos básicos, óxidos ácidos (anhídridos), ácidos, bases y sales
     5. Mol
        1. Concepto
        2. Cálculo de masa molar

  2. Agua

     1. Composición del agua y estructura molecular
        1. Polaridad y puentes de hidrógeno
     2. Propiedades físicas: puntos de ebullición y de fusión, capacidad calorífica específica
     3. Propiedades químicas: tipo de enlace, capacidad (poder) disolvente del agua
     4. Ácidos y bases
        1. Clasificación por su conductividad: fuertes y débiles
        2. Diferenciación de las sustancias de acuerdo con su pH
        3. Indicadores y pH
     5. Soluciones o disoluciones
        1. Concepto de soluto y disolvente
     6. Contaminación del agua
        1. Principales contaminantes: físicos, químicos y biológicos
        2. Fuentes generadoras: industrial, urbana y agrícola
     7. Importancia y aplicaciones del agua para la humanidad
     8. Uso responsable y preservación del agua

  3. Aire

     1. ¿Qué es el aire?
     2. Composición porcentual del aire
     3. Reacciones del oxígeno
        1. Reacciones de combustión
        2. Formación de óxidos básicos
        3. Formación de óxidos ácidos (nitrógeno, azufre y carbono)
     4. Reacciones de óxido-reducción
     5. Ciclos del oxígeno, nitrógeno y carbono
     6. Contaminantes del aire
        1. Contaminantes primarios del aire (óxidos de nitrógeno, carbono y azufre, partículas suspendidas e hidrocarburos
        2. Principales fuentes generadoras (industriales, urbanas y agrícolas)
        3. Impacto ambiental: inversión térmica y lluvia ácida

  4. Alimentos

     1. Carbohidratos
        1. Estructura
        2. Fuente de energía de disponibilidad inmediata
     2. Lípidos
        1. Estructura
        2. Almacén de energía
     3. Proteínas
        1. Grupos funcionales presentes en aminoácidos
        2. Enlace peptídico
     4. Vitaminas y minerales: fuentes e importancia

  5. La energía y las reacciones químicas

     1. Reacciones químicas endotérmicas y exotérmicas

Consejos para Responder el Examen Simulador de Química UNAM 2024

Para que empieces a responder este Examen Simulacro de Química de la UNAM te recomendamos seguir los siguientes puntos al pie de la letra para que le saques el mayor provecho a esta información, siempre considera simular que este es tu examen original, de esta manera podrás mitigar los nervios y estrés que nos da al contestar un examen.

• Tener hojas blancas para los ejercicios (si se requiere).
• Contar con Lápiz, Goma y Sacapuntas.
• Tener tiempo disponible para responder 35 reactivos.
• Estar en un lugar sin distracciones ni ruidos.

Sabemos que todos en algún momento al presentar un examen nos ponemos nerviosos o temerosos y nos consume la preocupación de dudar si lo aprobaremos o no, te recomendamos encarecidamente a que respires muy hondo, retengas el aire y empieces expulsarlo muy lentamente, realízalo 5 veces; de esta manera podrás relajarte 😉

Queremos brindarte estos consejos que te serán muy útiles para que respondas lo mejor posible cada una de las preguntas que vienen en el examen, síguelas al pie de la letra y te darás cuenta de que te resultara más fácil responder todos los reactivos.

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Contestar el Examen Simulador de Química UNAM 2024

Empieza a responder el Examen Simulador de Química UNAM GRATIS, considera el tiempo que tienes permitido, de esta forma lograras adecuarte al tiempo que te darán en el Examen cuando vayas a presentarlo, en el momento que respondas se te indicara si la respuesta seleccionada es correcta con una palomita ✅ y si es incorrecta te la marcará con una equis ❌.

En algunas preguntas, cuando la respuesta sea correcta se te brindara una breve justificación del porqué está bien la respuesta seleccionada, analiza la explicación y adquiere el conocimiento correcto que se tomó en cuenta.

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Este examen contiene 35 preguntas de esta materia las cuales algunas son seleccionadas para ser incluidas en el examen original de admisión a Nivel Superior.

Al iniciar el Examen contaras con 30 minutos de tiempo para contestar, te sugerimos que lo inicies cuando estés preparado.

Si decides volver a contestarlo OBTENDRÁS OTRAS PREGUNTAS DIFERENTES, todos los reactivos están desarrollados de los Temas que preguntan en el Examen Oficial de Ingreso a la UNAM.

Se ha Agotado el Tiempo para Responder el Examen.

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EXÁMENES SIMULACIÓN PARA EL INGRESO A LA UNAM NIVEL LICENCIATURA

Examen Simulacro de QUÍMICA con Reactivos que se Incluyen en el Examen de Admisión de la UNAM

Prepárate para iniciar a contestar el examen, después de dar clic en EMPEZAR se activara la cuenta regresiva del tiempo con el que cuentas para responderlo, el mismo sistema te indicara al instante si tu respuesta fue incorrecta o correcta, en algunas preguntas que son correctas te brindara una breve explicación del por que tú respuesta esta bien, antes de pasar a la siguiente pregunta lee esta justificación para que refuerces tus conocimientos.

Ingresa tus Datos para poder ver los Resultados al finalizar la Prueba, También te enviaremos los resultados a tu email, para que lleves un control de tus avances.

Recuerda Todos los Simuladores de Examen son ¡GRATIS!

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Categoría: UNAM - Reactivos de Química para ingreso a Nivel Licenciatura.

A) .

B) .

C) .

D) .

No es correcto.

En las disoluciones acuosas de sustancias básicas predominan los iones OH^–, mientras que en las ácidas los iones H⁺.

Es correcto.

En las disoluciones acuosas de sustancias básicas predominan los iones OH^–, mientras que en las ácidas, los iones H⁺.

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Categoría: UNAM - Reactivos de Química para ingreso a Nivel Licenciatura.

El ________ es una sustancia elemental, formada por átomos del mismo tipo.

A) agua potable

B) aire

C) cromo

D) acero

No es correcto.

A) El agua potable es una mezcla de agua con diferentes sales.

B) El aire es una mezcla de elementos como el nitrógeno, oxígeno y otros compuestos como el dióxido de carbono y vapor de agua, en diferente proporción.

D) El acero es una aleación formada por hierro y carbono.

Es correcto.

El cromo es un metal formado por un mismo tipo de átomos.

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Categoría: UNAM - Reactivos de Química para ingreso a Nivel Licenciatura.

¿Cuáles de las siguientes aseveraciones acerca de la inversión térmica y la lluvia ácida son correctas?

I.   El NO₂, un gas termo activó, proviene principalmente de la combustión incompleta de combustibles fósiles.
II.  El que algunas moléculas sean termoactivas se debe a que absorben radiación IR.
III. Los efectos de la lluvia ácida incluyen el deterioro de monumentos, daños a lagos y a la vegetación.
IV. Los artefactos de nylon se hacen resistentes ante el fenómeno de la lluvia ácida.
V.  El suelo se mineraliza y se regeneran las aguas subterráneas.
VI. Los clorofluoroalcanos (CFCs), salvaguardan la capa de ozono que protege la Tierra de la radiación ultravioleta.

A) I y IV

B) II y V

C) I, IV y VI

D) I, II y III

No es correcto.

Recuerda que la inversión térmica es un fenómeno que se da por la contaminación del aire. Se presenta en forma de niebla, cuando capas de aire tóxico se enfrían y pierden movilidad, y una capa de aire más cálido de mayor altura se presenta en forma de tapón que impide este se mueva. 

La lluvia ácida también es un fenómeno que se da por la contaminación del aire, causada por la humedad del aire y emisiones industriales de dióxido de azufre y óxido de nitrógeno. Al mezclarse la lluvia con estos componentes se forman ácidos: sulfúrico, nítrico y sulfuroso, que caen en forma de lluvia ácida.

Es correcto.

La inversión térmica es un fenómeno que se da por la contaminación del aire. Se presenta en forma de niebla, cuando capas de aire tóxico se enfrían y pierden movilidad.

La lluvia ácida también es un fenómeno que se da por la contaminación del aire, causada por la humedad del aire y emisiones industriales de dióxido de azufre y óxido de nitrógeno.

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Categoría: UNAM - Reactivos de Química para ingreso a Nivel Licenciatura.

Selecciona los enunciados que correspondan a las características físicas de los metales.

I.   Tienen la capacidad de deformarse.
II.  Ceden electrones con facilidad al formar un enlace.
III. Son malos conductores de la energía calorífica.
IV. Presentan puntos de fusión elevados.

A) I y II

B) I y IV

C) II y III

D) II y IV

No es correcto.

Los metales son elementos con altos puntos de fusión y con la capacidad de ser deformados.

Es correcto.

Los metales son elementos con altos puntos de fusión y con la capacidad de ser deformados.

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¿Cuántos protones y neutrones posee respectivamente el isótopo 60/27 usado para tratar el cáncer?

A) 60 y 27

B) 33 y 27

C) 27 y 60

D) 27 y 33

No es correcto.

El número atómico (Z) es el número de protones que tiene un átomo en su núcleo. Este número identifica a los átomos de la misma especie.

El número de masa (A) es la suma de neutrones más protones. Los neutrones se encuentran también en el núcleo de los átomos, tienen una masa similar a la de los protones y no tienen carga.

Los isótopos son átomos de un mismo elemento, pero con diferente número de neutrones.
Para obtener el número de neutrones en un átomo, se resta el número de protones, del número de masa.

Número de neutrones = A – Z

Es correcto.

En efecto, al restar el número de protones del número de masa, queda demostrado que el isótopo anterior posee 27 protones y 33 neutrones.

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Un electrolito fuerte _________ en agua y _________ electricidad.

A) se disocia – conduce

B) no se disocia – no conduce

C) se disocia – no conduce

D) no se disocia – conduce

No es correcto.

Los electrolitos fuertes se disocian en agua, éstos se ionizan favoreciendo la conductividad eléctrica.

Es correcto.

Los electrolitos fuertes se disocian en agua, éstos se ionizan favoreciendo la conductividad eléctrica.

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Categoría: UNAM - Reactivos de Química para ingreso a Nivel Licenciatura.

A una solución de ácido acético con una concentración molar de iones hidrógeno de 1x10^–7.5 le corresponde un pH de

A) 8

B) 7.5

C) 6.49

D) 8.49

No es correcto.

Te sugerimos el siguiente procedimiento.

Si [OH−] = 1x10^−7.5

Sólo debes sustituir la fórmula

pH = −log[H+]
pH = −log[1x10^−7.5]
pH = 7.5

Es correcto.

Al resolver pH = −log[H+]

obtienes que

pH = −log[1x10^−7.5]
pH = 7.5

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¿A cuánto corresponde un mol de H₂SO₄?

Considera:
1 uma = 1.66 x 10^–24g

A) 49 uma

B) 98 uma

C) 49 g

D) 98 g

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Categoría: UNAM - Reactivos de Química para ingreso a Nivel Licenciatura.

A) .

B) .

C) .

D) .

No es correcto.

Recuerda que para nombrar un hidrocarburo lineal saturado hay que seguir los siguientes pasos:

1) Aprender los nombres de los llamados radicales alquílicos.

2) Encontrar la cadena continua más larga de átomos de carbono.

3) Identificar el lado de la cadena principal en que aparece la cadena lateral o ramificación más cercana.

4) Todas las cadenas laterales se nombran primero, con el número del átomo de carbono sobre el que están implantadas seguido de un guión y su nombre.

Ejemplos: 2–metil, 4–etil, 3–isopropil. El orden en el que deben aparecer los radicales alquílicos es estrictamente alfabético, por lo tanto, el orden correcto es: 4–etil–3–isopropil–2–metil.

5) Si se tienen dos o más cadenas laterales iguales, su número se señala con los prefijos di–, tri–, tetra–, con la posición de cada una indicada mediante números separados por comas.

Es correcto.

Todas las cadenas laterales se nombran primero con el número del átomo de carbono sobre el que están implantadas, seguido de un guión y su nombre.

El nombre del compuesto anterior es 2 ,3–dimetilbutano.

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Elige la opción que presenta disoluciones básicas que actúan como electrolitos débiles.

I. CH₃–COOH
II. NaOH
III. HCl
IV. C₆H₅–NH₂
V. HCN
VI. NH₄

A) IV y VI

B) I y V

C) II y III

D) II y VI

No es correcto.

B) Recuerda que los ácidos acéticos CH₃–COOH y cianhídrico HCN, como su nombre lo indica actúan como ácidos y además son débiles ya que tienen baja conductividad eléctrica.

C) Recuerda que el hidróxido de sodio NaOH (base) y el ácido clorhídrico HCl (ácido) son electrolitos fuertes, ya que tienen alta conductividad eléctrica.

D) Recuerda que el hidróxido de sodio NaOH y el de amonio NH₄OH son ambas bases pero uno es fuerte y el otro débil.

Es correcto.

La anilina C₆H₅–NH₂y el hidróxido de amonio NH₄OH son considerados bases débiles porque tienen baja conductividad eléctrica.

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En el siguiente grupo de elementos Li, B, O y F elige la opción con el par que tienen mayor afinidad electrónica de acuerdo con su posición en la tabla periódica.

A) O y F

B) Li y B

C) B y O

D) F y Li

No es correcto.

B) La tendencia de la afinidad electrónica es aumentar hacia la derecha de la tabla periódica.

C) La afinidad electrónica aumenta hacia la derecha de tabla periódica. Es decir, los elementos no metálicos son los que presentan mayores valores.

D) La afinidad electrónica tiene como tendencia el aumentar hacia la derecha de la tabla periódica. Es decir, los elementos no metálicos tienen mayor afinidad que los metálicos.

Es correcto.

La afinidad electrónica es una propiedad periódica que presenta la tendencia de aumentar hacia la derecha de la tabla periódica. Es decir, los elementos no metálicos tienen mayor afinidad que los metálicos.

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Categoría: UNAM - Reactivos de Química para ingreso a Nivel Licenciatura.

Relaciona el funcionamiento con la vitamina o mineral que le corresponda.

Funcionamiento
I.    Es otro nombre de la riboflavina.
II.   Su deficiencia ocasiona raquitismo.
III.  Es una vitamina soluble en grasa.
IV.  Es necesario para que la glándula tiroides actúe adecuadamente.
V.   Su deficiencia causa anemia.

Vitaminas y minerales
a. Vitamina A
b. Hierro
c. Vitamina B2
d. Yodo
e. Calcio

A) I: c – II: d – III: a – IV: b – V: e

B) I: a – II: e – III: c – IV: d – V: b

C) I: c – II: e – III: a – IV: d – V: b

D) I: c – II: b – III: a – IV: d – V: e

No es correcto.

A) El raquitismo no es causado por la deficiencia de yodo, ni la anemia es causada por la deficiencia de calcio.

B) La riboflavina no se conoce como Vitamina A, ni la Vitamina B2 es soluble en grasa.

D) El raquitismo no es causado por la deficiencia de hierro, ni la anemia es causada por la deficiencia de calcio.

Es correcto.

La riboflavina también se conoce como Vitamina B2; el raquitismo es causado por la deficiencia de calcio; la Vitamina A es soluble en grasa; la glándula que necesita yodo para un funcionamiento adecuado es la tiroides; y la anemia es causada por la deficiencia de hierro.

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Categoría: UNAM - Reactivos de Química para ingreso a Nivel Licenciatura.

 El aire se puede clasificar como ________ debido a su composición química.

A) elemento

B) mezcla heterogénea

C) compuesto

D) mezcla homogénea

No es correcto.

El aire no es una sustancia elemental sino una mezcla debido a que está conformada por la unión física de sustancias como: N₂, O₂, Ar y CO₂en proporciones variables. Además, al presentar una fase se dice que es homogénea.

Es correcto.

El aire está conformado por la unión física de N₂, O₂, Ar y CO₂, principalmente, en proporciones variables. Además, tiene una distribución uniforme por lo que presenta una sola fase, lo cual es característico de las mezclas homogéneas.

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Categoría: UNAM - Reactivos de Química para ingreso a Nivel Licenciatura.

A) .

B) .

C) .

D) .

No es correcto.

Recuerda que las reacciones de combustión son reacciones rápidas que producen una llama. En la mayor parte de las reacciones de combustión interviene el oxígeno del aire como reactivo.

Es correcto.

En la mayor parte de las reacciones de combustión interviene el oxígeno del aire como reactivo.

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Categoría: UNAM - Reactivos de Química para ingreso a Nivel Licenciatura.

Procesos físicos que se utilizan para purificar el agua.

A) Tamizado, filtración y sedimentación.

B) Floculación, cloración y ozonización.

C) Cloración, tamizado y floculación.

D) Tamizado, filtración y floculación.

No es correcto.

Aunque la floculación, cloración y ozonización son procesos utilizados para purificar el agua, no se consideran físicos ya que hay una transformación de sustancias al final del proceso.

Es correcto.

Los procesos de tamizado, filtración y sedimentación son procesos que dentro de la purificación del agua se consideran como físicos.

Esto debido a que no hay una transformación de sustancias.

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Categoría: UNAM - Reactivos de Química para ingreso a Nivel Licenciatura.

Es un ejemplo de mezcla homogénea.

A) Agua con arena.

B) Agua con sal.

C) Agua con aceite.

D) Agua con hielos.

No es correcto.

A) El agua con arena al formar la mezcla, no presentan como características el: tener una sola fase, sino distinguir sus componentes a simple vista y tener una distribución uniforme.

C) El agua con aceite al formar la mezcla, no presentan como características el tener una sola fase, sino distinguir sus componentes a simple vista y tener una distribución uniforme.

D) El agua con hielos no se trata de una mezcla, sino de una sustancia que es el agua sólo que en diferentes estados de agregación.

Es correcto.

El agua con sal al formar la mezcla, presentan como características el: tener una sola fase, no distinguir sus componentes a simple vista y tener una distribución uniforme.

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Categoría: UNAM - Reactivos de Química para ingreso a Nivel Licenciatura.

¿Cuáles son las principales fuentes de contaminación del agua?

I.    La lluvia.
II.   Los terremotos.
III.  Sobreexplotación de los recursos naturales.
IV.  Desarrollo industrial.
V.   Generación de energía eléctrica.
VI.  La agricultura.
VII. Explosión demográfica.
VIII.Descargas de desechos domésticos.
IX.  Explotación de minas.

A) II, III, IV, y VII

B) III, IV, V, VI, VII, VIII y IX

C) I, II, III, IV, V, VI, y VII

D) III, VI, VII y IX

No es correcto.

Recuerda que la contaminación del agua es provocada por cualquier cambio químico, físico o biológico en la calidad del agua que tiene un efecto dañino en cualquier organismo vivo que consuma esa agua.

Es correcto.

La contaminación del agua puede proceder de fuentes naturales o de actividades humanas; en la actualidad la más importante, es la provocada por el ser humano.

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Categoría: UNAM - Reactivos de Química para ingreso a Nivel Licenciatura.

 Elige las características que describen al proceso de oxidación en compuestos inorgánicos.

I.   Pérdida de electrones.
II.  Se forman aniones.
III. Se forman cationes.
IV. Ganancia de electrones.

A) II y IV

B) I y II

C) III y IV

D) I y III

No es correcto.

La oxidación es el proceso de pérdida de electrones y se tiene un aumento en el número de oxidación.

Es correcto.

La oxidación, en química inorgánica, es el proceso en el cual una especie química sufre la pérdida de electrones, lo que implica un aumento en el número de oxidación.

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Categoría: UNAM - Reactivos de Química para ingreso a Nivel Licenciatura.

A) .

B) .

C) .

D) .

Es correcto.

889.6 kJ/mol corresponde al cambio de entalpía molar de combustión del metano.

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Categoría: UNAM - Reactivos de Química para ingreso a Nivel Licenciatura.

A) .

B) .

C) .

D) .

No es correcto.

Una reacción de combustión se lleva a cabo en presencia de un comburente que en este caso es el oxígeno (O₂) y como producto final se obtiene CO₂, H₂O y liberación de energía.

Es correcto.

Una reacción de combustión completa se lleva a cabo cuando un combustible reacciona con el oxígeno (O₂) para obtener como productos: dióxido de carbono (CO₂), agua (H₂O) y liberación de energía. Esto último debido a que es una reacción exotérmica.

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¿Cuál es el número máximo de electrones que puede contener el nivel 3?

A) 18

B) 10

C) 8

D) 2

No es correcto.

Los valores de n pueden ser cualquier número entero y positivo, empezando por n = 1 (recuerda que el valor de n coincide con el periodo del grupo al que pertenece el elemento en la tabla periódica).

Para cada valor de n se pueden acomodar 2n² electrones. Si n = 3

2(3)² = 18

El nivel 3 tendrá la capacidad de albergar un máximo de 18 electrones.

Es correcto.

Considerando que para cada valor de n se pueden acomodar 2n² Si n = 3

2 (n)²= número de electrones
2 (3)² = 18

Entonces, el nivel 3 puede contener máximo 18 electrones.

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Categoría: UNAM - Reactivos de Química para ingreso a Nivel Licenciatura.

Son reacciones características de los alquenos y alquinos, en las que reaccionan con cloro o con bromo para dar compuestos dibromo o dicloro respectivamente.

A) Sustitución.

B) Adición.

C) Nucleofílicas.

D) Polimerización.

No es correcto.

Recuerda que las reacciones de adición se llevan a cabo con hidrocarburos insaturados, como lo son los alquenos (doble enlace) y alquinos (triple enlace).

Es correcto.

Las reacciones de adición se llevan a cabo con hidrocarburos insaturados, como lo son los alquenos (doble enlace) y alquinos (triple enlace).

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Categoría: UNAM - Reactivos de Química para ingreso a Nivel Licenciatura.

 ¿Cuál de los siguientes argumentos explica el aumento de la velocidad de algunas reacciones químicas cuando se aumenta la superficie de contacto de los reactivos?

A) Aumentar la densidad de los reactivos.

B) Aumentar la concentración de los reactivos.

C) Propiciar que más partículas de reactivos experimenten una colisión.

D) Aumentar la energía cinética de las partículas de reactivo.

Es correcto.

Para que ocurra una reacción química, las moléculas de los reactivos deben tocarse.

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Para economizar el agua es recomendable

A) instalar controles que interrumpan el flujo de agua cuando no se usa.

B) usar agua residual para regar las verduras.

C) recargar los mantos acuíferos con agua tratada.

D) destapar periódicamente el sistema hidrosanitario.

No es correcto.

Recuerda que para economizar el agua es recomendable promover situaciones domésticas, instalaciones públicas, agrícolas y procesos industriales, que tengan como fin favorecer el uso responsable y el ahorro del agua.

Es correcto.

Para economizar el agua es importante instalar controles que interrumpan su flujo, cuando ésta no sea utilizada.

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Categoría: UNAM - Reactivos de Química para ingreso a Nivel Licenciatura.

A) .

B) .

C) .

D) .

No es correcto.

B) El CH₃COOH y el H₂O son un ácido débil y una base débil, respectivamente. De acuerdo con la teoría de Brönsted−Lowry los pares conjugados de ambos serán fuertes.

C) Con base en la teoría de Brönsted−Lowry, el H₂O es una base débil en donde su ácido conjugado, el ión H₃O₊ es un ácido fuerte.

D) Con base en la teoría de Brönsted−Lowry, el CH₃COOH es un ácido débil, por lo que su base conjugada, el ión CH₃COOH− , es una base fuerte.

Es correcto.

Con base en la teoría de Brönsted−Lowry, el CH₃COOH es un ácido débil, por lo que su base conjugada, el ión CH₃COOH−, es una base fuerte.

Por otra parte, el H₂O es una base débil en donde su ácido conjugado, el ión H₃O⁺, es un ácido fuerte.

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La hemoglobina es una molécula biológica que pertenece al grupo de

A) las hormonas.

B) los glúcidos.

C) las proteínas.

D) los ácidos nucleicos.

No es correcto.

La hemoglobina no pertenece a este grupo.

Te sugerimos estudiar temas relacionados con enlace peptídico y formación de proteínas.

Es correcto.

La hemoglobina pertenece al grupo de las proteínas.

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 Las reacciones en donde hay liberación de energía se conocen como ________ ya que tienen un ________, mientras las que presentan un ________ se conocen como ________ debido a que absorben energía.

A) exotérmicas, ΔH < 0, ΔH > 0, endotérmicas

B) exotérmicas, ΔH > 0, ΔH < 0, endotérmicas

C) endotérmicas, ΔH > 0, ΔH < 0, exotérmicas

D) endotérmicas, ΔH < 0, ΔH > 0, exotérmicas

No es correcto.

B) Las reacciones endotérmicas tienen un ΔH > 0 ya que absorben energía mientras que las reacciones exotérmicas son aquellas que desprenden energía y por ende tienen un ΔH < 0.

C) Las reacciones exotérmicas son aquellas que tienen un ΔH < 0 ya que desprenden energía. Por el contrario, las reacciones endotérmicas absorben energía y tienen un ΔH > 0. 

D) Las reacciones endotérmicas tienen un ΔH > 0 ya que absorben energía mientras que las reacciones exotérmicas son aquellas que desprenden energía y por ende tienen un ΔH < 0.

Te sugerimos estudiar los cambios de entalpía que se dan durante las reacciones químicas.

Es correcto.

Las reacciones exotérmicas son aquellas que desprenden energía y por ende tienen un ΔH < 0. Por el contrario, las reacciones endotérmicas tienen un ΔH > 0 ya que absorben energía.

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Categoría: UNAM - Reactivos de Química para ingreso a Nivel Licenciatura.

Elige la opción que tiene tres mezclas homogéneas.

A) Piedra pómez, acero y platino.

B) Aspirina, agua y yoduro de potasio.

C) Vino, agua de mar y aire húmedo.

D) Aluminio, bronce y aire.

No es correcto.

A) Recuerda que una mezcla es una proporción de materia constituida por dos o más sustancias, en proporciones que pueden variar mediante la adición de algunos componentes. El acero si es una mezcla, pero el platino y la piedra pómez no.

B) Recuerda que una mezcla es una proporción de materia constituida por dos o más sustancias, en proporciones que pueden variar mediante la adición de algunos componentes. El yoduro de potasio no es una mezcla.

D) Recuerda que una mezcla es una proporción de materia constituida por dos o más sustancias, en proporciones que pueden variar mediante la adición de algunos componentes. El aire y el bronce son una mezcla homogénea, pero el aluminio no.

Es correcto.

Una mezcla es una proporción de materia constituida por dos o más sustancias, en proporciones que pueden variar mediante la adición de algunos componentes. El vino, el agua de mar y el aire húmedo presentan una sola fase siendo mezclas homogéneas.

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Categoría: UNAM - Reactivos de Química para ingreso a Nivel Licenciatura.

Elige la opción que describe el concepto de disolución.

A) Es una mezcla homogénea formada por la unión física de dos o más sustancias que contienen una fase dispersa y una dispersora.

B) Es una mezcla homogénea formada por la unión física de dos o más sustancias cuyas partículas dispersas tienen diámetros entre 10 y 10, 000 nm.

C) Es una mezcla homogénea formada por la unión física de dos o más sustancias cuyas partículas dispersas tienen diámetros menores de 1 nm.

D) Es una mezcla homogénea formada por la unión física de dos o más sustancias que contienen una fase dispersa y una dispersora y que atraviesan los filtros pero no las membranas semipermeables.

No es correcto.

Esta definición abarcaría también a los coloides.

B) Este enunciado, describe a un coloide.

D) Estas características hacen mención a los coloides.

Es correcto.

Una solución es una mezcla homogénea de dos o más sustancias cuyas partículas dispersas con diámetros menores de 1 nm pueden atravesar tanto filtros como membranas semipermeables.

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Categoría: UNAM - Reactivos de Química para ingreso a Nivel Licenciatura.

A) .

B) .

C) .

D) .

Es correcto.

La masa de un mol de Na₂SO₄   • 10H₂O corresponde a 322.0 g

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Categoría: UNAM - Reactivos de Química para ingreso a Nivel Licenciatura.

El aire que respiramos es una mezcla compuesta principalmente por oxígeno, además de

A) hidrógeno y dióxido de carbono.

B) nitrógeno y dióxido de nitrógeno.

C) hidrógeno y metano.

D) nitrógeno y argón.

No es correcto.

Recuerda que la composición normal del aire seco contiene 78% de nitrógeno, 21% de oxígeno y 1% de otros gases, entre ellos el argón (0.93%).

Es correcto.

La composición normal del aire seco contiene 78% de nitrógeno, 21% de oxígeno y 1% de otros gases, entre ellos el argón (0.93%).

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Categoría: UNAM - Reactivos de Química para ingreso a Nivel Licenciatura.

A) .

B) .

C) .

D) .

No es correcto.

Los óxidos básicos, en los que un metal está unido al oxígeno, al disolverse en agua producen disoluciones básicas.

Es correcto.

El óxido de calcio, es un óxido básico porque reacciona con el agua para formar el hidróxido de calcio.

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Categoría: UNAM - Reactivos de Química para ingreso a Nivel Licenciatura.

El método de ________ permite la formación de partículas gelatinosas con algunos contaminantes, los cuales pueden ser removidas por una ________.

A) cloración – ozonización

B) filtración – sedimentación

C) floculación – filtración

D) decantación – cloración

No es correcto.

A) La cloración no es un método que forme partículas gelatinosas con los contaminantes del agua. Tampoco la ozonización serviría para quitar partículas gelatinosas del agua.

B) La filtración no es un método que forme partículas gelatinosas con los contaminantes del agua.

D) El método de decantación no permite formar partículas gelatinosas con los contaminantes del agua. Ni la cloración permitiría removerlas en caso de que se formarán.

Es correcto.

La floculación sirve para formar partículas gelatinosas con algunos contaminantes en el agua, después es posible removerlas con filtración.

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El compuesto que se obtiene como resultado de la oxidación de un no metal es un óxido con características

A) básicas.

B) ácidas.

C) neutras.

D) anfóteras.

No es correcto.

Al reaccionar con el oxígeno los no metales producen óxidos con características ácidas.

Es correcto.

Al reaccionar con el oxígeno los no metales producen óxidos con características ácidas.

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Relaciona los compuestos con su clasificación.

Compuesto
I.   Ca(OH)₂
II.  NaBr
III. HClO₄

Clasificación
a. Ácido.
b. Base.
c. Sal.

A) I: c – II: b – III: a

B) I: c – II: a – III: b

C) I: b – II: a – III: c

D) I: b – II: c – III: a

No es correcto.

Recuerda que la clasificación de Arrhenius afirma:

Un ácido es toda sustancia que por disolución acuosa se disocia y forma H⁺.

Una base es toda sustancia que en disolución acuosa se disocia y forma iones OH^–.

Una sal se forma si se evapora el agua de una reacción ácido–base.

Es correcto.

Efectivamente, Ca(OH)₂ es una base, NaBr es una sal y el HClO₄ es un ácido

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